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Mostrando ítems 131-140 de 183
Los maestros: piezas clave en la detección, identificación y atención de los niños con altas capacidades en Educación Primaria
(2013-07-24)
El tema de las altas capacidades está teniendo, desde hace algún tiempo, una gran repercusión social. En la mayoría de ocasiones, al referirnos a un niño superdotado se tiene la imagen de un niño extraño y sabelotodo. Esto ...
Comunidades de aprendizaje. Un caso de éxito: el Colegio Público Zaldupe
(2013)
Las Comunidades de Aprendizaje son una alternativa que responden a los cambios que se plantean en la transformación de la Sociedad de la Información y del Conocimiento del Siglo XXI. Para ello, se propone proporcionar una ...
El teatro como herramienta educativa en Educación Primaria
(2013-07-03)
En la etapa de Educación Primaria es indispensable contar con herramientas que proporcionen una adecuada formación integral al niño. Un somero recorrido por sus aportaciones a lo largo de la historia de la cultura, nos ...
Intervención educativa para integrar a un niño enfermo de LLA en E.I.
(2013-06-28)
El proyecto que presentamos es una investigación teórico-práctica basada en la experiencia personal de la investigadora de este TFG, versa sobre cómo afrontar en el aula y en casa el tener a un niño enfermo de LLA1.
Para ...
El chino mandarín en el currículo de Educación Primaria
(2013-07-01)
El crecimiento meteórico de China como superpotencia económica ha favorecido que, en los
últimos diez años, muchas escuelas europeas empezaran a incorporar la enseñanza del chino
mandarín como una asignatura más. Esta ...
Conciencia Fonológica: La Génesis de la Competencia Lectora
(2013-07-19)
Este trabajo hace un recorrido por los primeros pasos en el complejo proceso que supone aprender a leer. Partiendo de cómo la psicología cognitiva y los estudiosos del lenguaje entienden el transcurso desde los primeros ...
La transición de Infantil a Primaria de una manera ordenada, progresiva, secuenciada y coherente
(2013-06-28)
La intención de este Trabajo Fin de Grado es, en primer lugar, concienciar al profesorado de la necesidad de que conozcan las enormes diferencias pedagógicas existentes entre Infantil y Primaria, así como la necesidad de ...
El cuento en la Biblioteca de Aula de Educación infantil
(2013-07-18)
Este trabajo final de grado pretende analizar la importancia de la literatura infantil en el aula. Mediante el análisis de sus características y su evolución, los géneros que la conforman (tomando como referencia el cuento) ...
La inmersión lingüística en Cataluña y su aplicación práctica
(2013-07-23)
Este trabajo tiene como objetivo analizar la aplicación del modelo educativo de inmersión
lingüística en Cataluña. Intentaremos conocer cómo ésta se puede llevar a cabo desde la realidad
que marcan las distintas zonas ...
“Xirolet o el beneit”. Un cuento popular en el aula de infantil como propuesta de intervención pedagógica para dinamizar las relaciones familia y escuela.
(2013-06-28)
Partiendo de la base que todo centro educativo está anclado en un ambiente cultural y
social determinado con unas tradiciones propias, la siguiente propuesta de intervención persigue
el fin de apostar por dinamizar un ...