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Mostrando ítems 41-50 de 156
Mindfulness en la comunidad educativa
(2021-09-09)
El mindfulness es una técnica para prestar atención de manera consciente a la experiencia
del momento presente. Se debe conseguir prestando una atención concreta, sostenida y
deliberada sin juzgar las diferentes experiencias ...
Educación emocional como base del bienestar y del aprendizaje en un aula P4 de Educación Infantil
(2020-06-18)
Este proyecto persigue como principal objetivo proponer una metodología de trabajo
mediante la cual se lleve a cabo la educación emocional en el segundo ciclo de la etapa de Infantil,
en concreto en un aula de P4. Esta ...
Influencia de la gestión de las emociones en la motivación de logro
(2021-01-24)
Según datos de la Oficina Estadística de la Unión Europea (2020), España es el país con
mayor tasa de abandono escolar de la UE, que se sitúa en un 17,3 %. El origen de este
fracaso escolar es muy complejo y variado, y ...
Proyecto de Educación Ambiental para Educación Infantil basado en las Pedagogías PIKLER-LÒCZY y Montessori
(2021-06)
El presente Trabajo de Fin de Grado tiene como finalidad principal el desarrollo de un proyecto educativo relativo a la educación ambiental basado en la Pedagogía Lóczy en el aula de dos años y en el Método Montessori en ...
Beneficios del aprendizaje a través del juego, la experimentación y la manipulación
(2021-07-01)
Mediante este proyecto didáctico se pretende mostrar los beneficios que tiene el aprendizaje a través del juego, la experimentación y la manipulación en Educación Infantil a través de una metodología exenta de fichas, en ...
La enseñanza de la lengua inglesa a través del teatro, con la metodología Aprender Haciendo y el modelo Flipped Classroom
(2022-01-04)
A lo largo de los años se ha generado debate sobre cuál es el método más efectivo para una correcta adquisición de la lengua inglesa. A raíz de una dificultad recurrente observada en durante las prácticas en un centro ...
El uso de las festividades populares como herramienta para el aprendizaje del tiempo en segundo ciclo de Educación Infantil
(2021-07-01)
El tiempo es un concepto que marca profundamente nuestras vidas. Y a la vez es uno de los
más complejos para un niño pequeño. Este trabajo propone una forma de enseñar la noción
del tiempo en los niños del segundo ciclo ...
El cuento como herramienta del trabajo por proyectos en Educación Infantil
(2020-07-07)
Este trabajo es una propuesta de intervención en la que se promueve el uso del cuento en una
programación de trabajo transversal con la metodología del trabajo por proyectos. La obra
consta de dos partes. Un marco teórico ...
El “huerto escolar” como recurso educativo para trabajar la alimentación saludable en el aula de 5 años
(2021-07-01)
Con el presente Trabajo Fin de Grado, se pretende conseguir que el alumnado de tercer curso de segundo ciclo de Educación Infantil sea consciente de la importancia de llevar una alimentación saludable. Se llevará a cabo ...
El patio escolar como espacio educativo: Acercamiento a la naturaleza a niños de 5 años a través del aprendizaje basado en proyectos
(2021-05-27)
El presente proyecto tiene como objetivo potenciar el contacto con la naturaleza del alumnado de segundo ciclo de Educación Infantil, concretamente a niños y niñas de 5 años (P5), con el fin de proporcionarles un entorno ...