Listar Área de Educación por título
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Juegos cooperativos en el recreo: Una propuesta para fortalecer la cohesión grupal y favorecer las conductas prosociales en Educación Infantil.
(30/01/2015)En el presente trabajo se presenta una propuesta pedagógica fundamentada en el uso de los juegos cooperativos en el recreo, como recurso para favorecer la cohesión grupal y las conductas prosociales con niños de cinco años ... -
Juegos cooperativos para el fomento de conductas prosociales en la prevención del acoso escolar.
(25/07/2013)Se expone el desarrollo de una propuesta didáctica dirigida a alumnos de segundo ciclo de Educación Primaria, fundamentada en los juegos cooperativos como excelente herramienta para el fomento tanto de recursos ... -
Los juegos de mesa con recurso en la implantación del aprendizaje cooperativo en primaria
(20/02/2014)El presente trabajo parte de la necesidad urgente de modificar la forma de llevar a cabo el proceso de enseñanza-aprendizaje en las escuelas, respondiendo a los cambios tan rápidos y sustanciales que sufre el mundo actual. ... -
Juegos populares canarios en la educación física del tercer ciclo de Educación Primaria
(01/2016)En el presente trabajo, se pretende elaborar un proyecto basado en los juegos populares canarios, en el que se fomenten valores, hábitos de vida saludables, un adecuado uso del tiempo de ocio y permita afianzar habilidades ... -
Jugamos con las letras durante el proceso lector
(07/06/2023)Este proyecto de final de carrera consiste en la creación de una propuesta didáctica para trabajar la lectoescritura a través de la gamificación. Está orientada para llevarla a cabo a través de un aprendizaje activo donde ... -
Jugando al Teatro en el aula de 5 años de Educación Infantil
(29/01/2016)El presente trabajo pretende mostrar la importancia del juego dramático en el aula de Educación Infantil (5 años) por tratarse de una excelente herramienta educativa que contribuye al desarrollo integral del niño, es decir, ... -
Kinesiología Educativa en el segundo curso de Educación Primaria
(24/06/2016)La kinesiología o brain gym de Paul Denisson (1997) defiende la idea de que la incisión en el control postural permite corregir y desbloquear anomalías tanto cognitivas como emocionales. Tras una introducción teórica donde ... -
Laboratorio de Art Thinking y reciclaje: una fusión atractiva en el aula de 3º de infantil
(01/01/2024)El arte desempeña un papel fundamental en la educación infantil, ya que contribuye al desarrollo integral de los niños y niñas en cada una de las dimensiones: física, emocional, afectiva, sexual, social, cognitiva, ... -
Laboratorio de arte y creatividad: propuesta alternativa para los 5 años
(09/02/2015)¿Qué actividades de artes plásticas se recuerdan de aquella etapa de colegio? ¿Copia, pinta y recorta? ¿El cielo es azul, y los árboles marrones y verdes? El aprendizaje, para que suceda, debe trabajar sobre contenidos ... -
Laboratorio de experiencias: el atelier en el aula.
(23/06/2017)El presente trabajo busca trabajar la metodología Reggio Emilia en el aula, a través de la creación de una propuesta de intervención basada en la creación de un laboratorio de experiencias, un lugar en donde los alumnos ... -
Laboratorio de matemáticas manipulativas en tercero de Primaria: aprender y disfrutar tocando
(11/09/2018)Este trabajo, parte del convencimiento acerca de la necesidad de ofrecer alternativas metodológicas para la enseñanza de las matemáticas. Se plantea un proyecto, donde la esencia del aprendizaje se conforme al priorizar ... -
El Lapbook como recurso motivador para desarrollar la autorregulación en el área de Lengua Inglesa en 4º curso de Educación Primaria
(21/05/2018)Con la intención de mejorar las competencias lingüísticas en los aprendices de Lengua Inglesa, este Trabajo Fin de Grado presenta una propuesta de proyecto educativo dirigido a los alumnos de 4º curso de la Educación ... -
Learning English Grammar in a meaningful context
(01/2023)This project seeks to put into practice the current education paradigm, the constructivist model, based on looking at the students as active agents of their own learning and to rethink the role of the teacher in the whole ... -
Learning Stations in Primary Education: Active Methodology for English Language Learning
(22/02/2023)The main objective of this paper is to create a didactic proposal based on the Learning Stations methodology for the English language learning in Primary Education. The benefits and implications of this methodology will ... -
La lectura en Educación Primaria como herramienta de prevención del “fracaso escolar”
(19/02/2016)En este trabajo se presenta un proyecto didáctico para fomentar la lectura y la comprensión lectora en un grupo de alumnos de 5º de Educación Primaria de un centro concertado de Valencia como herramienta para ayudar a ... -
La lectura regazo como práctica para incrementar el desarrollo lector del niño
(2012)La lectura regazo es una actividad que se puede practicar con los niños desde una edad muy temprana y que contribuye de manera notable a mejorar el desarrollo integral de la persona. Muchos son los fundamentos psico-pedagógicos ... -
Lengua de signos para niños oyentes en primer ciclo de Educación Infantil
(30/01/2014)El trabajo de fin de grado que se presenta a continuación hace referencia a los beneficios del uso del gesto simbólico en bebés oyentes como método paralelo y complementario a la adquisición del lenguaje verbal en los ... -
El lenguaje audiovisual como medio de expresión artística en Primaria
(2012)El origen de este proyecto es el interés y la fascinación personal por el mundo de las imágenes y por las posibilidades pedagógicas que puede ofrecer su conocimiento, dominio y reflexión en nuestros estudiantes. Centrándonos ... -
Las letras te activan. El teatro como recurso de animación a la lectura en 6º de Educación Primaria.
(21/06/2018)La lectoescritura es una actividad compleja que se introduce, progresivamente, en el aprendizaje de los niños y niñas, desde la Etapa de Infantil y durante la Educación Primaria. Es un aprendizaje que se realiza a partir ... -
Léeme-léete: la educación emocional a través de la literatura
(20/06/2014)Este trabajo pretende realizar una investigación sobre cómo la literatura infantil puede influir en el desarrollo emocional del niño y qué proyectos y propuestas se han realizado al respecto. Se busca identificar y analizar ...