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Mostrando ítems 111-120 de 124
El blog colectivo de aula como gestor del aprendizaje constructivista en la materia de economía
(2015-06-05)
En las últimas décadas, los continuos y rápidos avances en las Tecnologías de la Comunicación y la Información se han convertido en uno de los factores clave en la transformación de nuestra sociedad en la manera de ...
Las TIC como recurso didáctico para las clases de Ciencias de la Naturaleza en 1º ESO en los centros de educación secundaria de la provincia de Vizcaya.
(2013)
El rápido desarrollo y divulgación de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en las últimas décadas, han hecho que las exigencias de la sociedad hayan cambiado. Por ello, es preciso formar a los alumnos en ...
Propuesta para enseñar Estadística a los alumnos de 2º de la ESO utilizando el aprendizaje cooperativo y el blog
(2013-12-19)
El presente trabajo tiene como objetivo principal, presentar una metodología
para enseñar Estadística en 2º de la ESO, basándose en el aprendizaje cooperativo y
en el uso del blog como recurso didáctico. En primer lugar, ...
El blog como herramienta didáctica en el aula de economía de 2º de bachillerato
(2017-07)
Las nuevas tecnologías de la comunicación y la información han propiciado nuevas
maneras de comunicarnos y relacionarnos. Estos cambios no han quedado al margen
del sistema educativo, donde también han irrumpido con ...
Geometría analítica usando arquitectura y GeoGebra en 4º de ESO
(2017-06-22)
El presente Trabajo Fin de Master tiene como objeto principal presentar una
propuesta didáctica, basada en una metodología que aumente la motivación y el
interés en aprender de los estudiantes. Se centra en favorecer la ...
Utilización del programa Cabri 3D como herramienta didáctica para la enseñanza de Geometría en 2º de ESO
(2013-10-25)
Este trabajo tiene como objetivo principal el planteamiento de una propuesta
didáctica para la utilización del software Cabri 3D como recurso didáctico para la
enseñanza de Geometría en la asignatura de Matemáticas, más ...
Análisis del uso de edublog empleados para el aprendizaje de ‘Biología y Geología’ en 3º y 4º de Educación Secundaria Obligatoria
(2013-12-20)
El rápido y continuo desarrollo de la sociedad del conocimiento y la información provoca que sea necesario replantearse unas nuevas perspectivas en la educación, basadas en las tecnologías de la información y la comunicación ...
Las TIC en el aula de Español lengua extranjera: actividades didácticas para desarrollar la destreza en expresión oral en las clases de español L2.
(2013-12-20)
El presente trabajo de fin de máster ofrece una aproximación a la introducción de las TIC en las clases de español como lengua extranjera, concretamente trata de emplear estos recursos para desarrollar la destreza lingüística ...
El uso de herramientas de programación gráfica en alumnos de CFGM en sistemas microinformáticos y redes
(2015-01-16)
El presente Proyecto Final de Máster pretende abordar la enseñanza de la programación gráfica en alumnos de grado medio de ciclos de informática. Internet nos brinda con herramientas de programación graficas,muy intuitivas, ...
Estudio sobre la prevención del acoso escolar a través de las TICs
(2013-09-18)
En el presente Trabajo Fin de Master, primero se ha realizado una revisión
bibliográfica sobre estrategias de prevención del acoso escolar expuestas por
diferentes autores, el empleo de las TICs para la prevención de ...