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Mostrando ítems 331-340 de 363
Relación entre la memoria y la inteligencia lógico-matemática
(2016-12)
El objetivo de este trabajo es determinar la relación existente entre las variables memoria e
inteligencia lógico-matemática en estudiantes de décimo grado y con edades entre 15 y 16 años.
Estas variables serán medidas ...
Repercusiones de los problemas de lateralidad en los procesos de lectoescritura y cálculo
(2012)
Este trabajo intenta arrojar luz sobre la relación existente entre la lateralidad y los
procesos de aprendizaje de la lectura, la escritura y el cálculo. Para esto se ha realizado un proyecto de investigación en el que ...
La creatividad y el aprendizaje de lenguas extranjeras en alumnos de 1º de ESO.
(2013-07-20)
Este Trabajo Fin de Máster de Neuropsicología y Educación ha pretendido explorar la asociación de la creatividad en el aprendizaje de lenguas extranjeras. Para llevar a cabo este estudio, he tomado una muestra de 37 ...
Motricidad en relación con los procesos lecto-escritores de tercero de primaria
(2014-05-14)
Este trabajo de Master analizó la relación entre motricidad y los procesos de lectura y escritura en un grupo de 30 estudiantes con edades entre los 8 y 9 años de edad, el grupo cursa tercero de primaria. Se aplicaron ...
Influencia de la memoria verbal y la memo-ria visual sobre el rendimiento académico en Educación Primaria
(2013-12-20)
Objetivo. Estudiar la relación entre la memoria visual a corto y largo plazo, y la memoria verbal respecto al rendimiento académico en distintas áreas educativas en alumnos del ter-cer ciclo de Educación Primaria. Metodología. ...
Implementación de un programa de reeducación en alumnos con dislexia viso espacial.
(2013-07-22)
El trabajo titulado “Implementación de un programa de reeducación a escolares con dislexia
viso espacial”, tiene como objetivo aplicar estrategias psicopedagógicas de reeducación
escolar para posibilitar el mejoramiento ...
Inteligencias múltiples y creatividad: herramientas para elaborar un plan de mejora de la enseñanza de geometría básica en 3º ESO
(2013-12-20)
El presente trabajo tiene como objetivo el estudio y análisis correlacional del nivel de inteligencias
múltiples, creatividad y rendimiento académico de un grupo de 30 niños/as de 3º
ESO. En base a estos datos se pretende ...
Influencia de la memoria de trabajo y lateralidad en el rendimiento académico en matemáticas de niños de segundo de primaria.
(2014-03-20)
Introducción: El aprendizaje y comprensión del pensamiento lógico matemático es un proceso en el cual intervienen factores de tipo cognitivo, cognoscitivo y emocional. Objetivo: La presente investigación tiene como objetivo ...
Estudio de las estrategias de aprendizaje relevantes para el rendimiento en inglés.
(2014-01-17)
Objetivos: Se pretende obtener información sobre las estrategias de aprendizaje que usan los estudiantes de grado undécimo en el momento de aprender inglés y estudiar la relación posible entre las estrategias de aprendizaje ...
Relación entre movimientos oculares y rendimiento lector
(2014-07-29)
La lectura es una actividad compleja en el proceso de aprendizaje y educación del ser humano, por tanto, puede estar afectada por distintos aspectos visuales, como son los movimientos oculares y sacádicos. Por ello, a lo ...