• Mi Re-Unir
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
    Ver ítem 
    •   Inicio
    • TRABAJOS FIN DE MÁSTER
    • Área de Educación
    • Ver ítem
    •   Inicio
    • TRABAJOS FIN DE MÁSTER
    • Área de Educación
    • Ver ítem

    La creatividad y el aprendizaje de lenguas extranjeras en alumnos de 1º de ESO.

    Autor: 
    Ramos-Delgado, Antonio
    Fecha: 
    20/07/2013
    Palabra clave: 
    procesos creativos; idiomas; pensamiento divergente; correlación; neuropsicología; Máster Universitario en Neuropsicología y Educación
    Tipo de Ítem: 
    info:eu-repo/semantics/masterThesis
    URI: 
    http://reunir.unir.net/handle/123456789/2085
    Resumen:
    Este Trabajo Fin de Máster de Neuropsicología y Educación ha pretendido explorar la asociación de la creatividad en el aprendizaje de lenguas extranjeras. Para llevar a cabo este estudio, he tomado una muestra de 37 estudiantes, de 1º de Educación Secundaria, en un Instituto Público, situado en la Zona Sur de la Comunidad de Madrid. Para dicha muestra, se valoró la existencia de algún tipo de tendencia correlacional, de asociación o emparejamiento entre las variables objeto del estudio: creatividad (puntuaciones Test CREA) y aprendizaje del inglés como lengua extranjera, medido en términos de rendimiento (calificaciones Test KET – for Schools). El análisis estadístico para ambas variables, tal y como se establece para el coeficiente de correlación de Pearson, arrojó un valor de 0,531, con una probabilidad asociada de 0,001. Estos resultados son calificados como una correlación significativa positiva media, que nos permite, para este estudio, aceptar la hipótesis de investigación propuesta; pudiéndose hablar de la existencia de una relación entre la creatividad como factor relevante en el aprendizaje. Al final del documento se desarrolla una propuesta metodológica y de trabajo, que garantice las condiciones necesarias para favorecer la creatividad en los alumnos/as en la enseñanza de idiomas.
    Mostrar el registro completo del ítem
    Ficheros en el ítem
    icon
    Nombre: 2013_07_25_TFG_ESTUDIO_DEL_TRABAJO.pdf
    Tamaño: 3.733Mb
    Formato: application/pdf
    Ver/Abrir
    Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(es)
    • Área de Educación

    Ítems relacionados

    Mostrando ítems relacionados por Título, autor o materia.

    • Concentration Endurance Test (d2): Normative data for Spanish-speaking pediatric population 

      Rivera, D; Salinas, C; Ramos-Usuga, D; Delgado-Mejía, ID; Vasallo Key, Y; Hernandez Agurcia, G P; Valencia Vasquez, J; Garcia-Guerrero, CE; Garcia de la Cadena, C; Rabago Barajas, BV; Romero-Garcia, I; Campos Varillas, A I; Sánchez-SanSegundo, M; Galvao-Carmona, A; Lara, L; Granja Gilbert, E J; Martín-Lobo, Pilar (UNIR); Velazquez-Cardoso, J; Caracuel, Alfonso; Arango-Lasprilla, JC (NeuroRehabilitation, 2017)
      OBJECTIVE: To generate normative data for the Concentration Endurance Test (d2) in Spanish-speaking pediatric populations. METHOD: The sample consisted of 4,373 healthy children from nine countries in Latin America (Chile, ...
    • Diferencias de género y curso en metas académicas en alumnos de Educación Secundaria Obligatoria 

      Delgado, Beatriz Cándido; Inglés, Cándido J; García-Fernández, José M; Castejón, Juan L; Valle, Antonio (Revista Española de Pedagogía, 31/01/2010)
      El Cuestionario de Evaluación de Metas Académicas (CEMA, Hayamizu y Weiner, 1991) se administró a una muestra de 2.022 adolescentes (51,1% hombres) de 12 a 16 años (M = 13,81; DT = 1,35) para analizar las diferencias de ...
    • Plan de Autoprotección Oficinas Centrales Transportes Colectivos, SA (TCSA) 

      Ramos, Jesús Ramiro (2012)
      Transportes Colectivos, s.a. es una empresa de unos 700 trabajadores, principalmente conductores, dedicada al transporte interurbano de viajeros dentro de la provincia de Vizcaya. Nuestro único cliente es la Diputación ...

    Mi cuenta

    AccederRegistrar

    ¿necesitas ayuda?

    Manual de UsuarioAutorización TFG-MFAQs

    Listar

    todo Re-UnirComunidades y coleccionesPor fecha de publicaciónAutoresTítulosPalabras claveEsta colecciónPor fecha de publicaciónAutoresTítulosPalabras clave






    Mapa Web | Contacto | Sugerencias
    Mapa Unir.net | Sígue a UNIR en Google+ Sígue a UNIR en Google+
     
    Mapa Web | Contacto | Sugerencias
    Mapa Unir.net | Sígue a UNIR en Google+ Sígue a UNIR en Google+