ListarTRABAJOS FIN DE MÁSTER por tema "lengua extranjera"
Mostrando ítems 1-8 de 8
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La competencia intercultural en el aula de lengua extranjera mediante las Tecnologías de la Información y Comunicación
(24/05/2016)El presente trabajo tiene como objetivo principal diseñar una propuesta de intervención para desarrollar la competencia intercultural en el aula de inglés en la etapa de bachillerato mediante las Tecnologías de la Información ... -
La desmotivación en la asignatura de inglés de 4º ESO (Educación Secundaria Obligatoria)
(2012)En el presente trabajo de investigación, se trata de proporcionar una visión sobre posibles factores que pueden incidir en la desmotivación de los alumnos, en la ESO (Educación Secundaria Obligatoria) en general, en el ... -
El periodismo audiovisual y las TIC como herramientas para trabajar las destrezas orales en el aula de E/LE
(05/02/2016)El periodismo audiovisual –accesible gracias al uso extendido de internet y, con ello, de las plataformas de las cadenas de televisión y medios de comunicación en general– es un material abundante y diverso para su empleo ... -
Reconocimiento de Emociones en la Lengua no Aprendida
(07/2021)En este estudio se llevó a cabo un reconocimiento emocional de la voz multi-lingüístico. Para ello, se implementaron tres modelos distintos entrenados en inglés, y posteriormente fueron evaluados en dos lenguas extranjeras ... -
Relación entre memoria de trabajo y comprensión lectora en inglés en cuarto grado de primaria
(08/02/2023)La presente propuesta de investigación tiene como objetivo estudiar si existe una relación entre la memoria de trabajo y la comprensión de lectura en lengua extranjera (L2), más específicamente en el idioma inglés, en un ... -
La sociocultura en el aula de E/LE a través de las series de televisión: el caso de El Ministerio del Tiempo
(25/07/2016)En la última década el medio televisivo ha vivido una auténtica revolución, en formatos, contenidos, hábitos de consumo o plataformas de uso. La necesidad de diferenciarse ante la competencia y la universalización de ... -
Trayectorias de aprendizaje del idioma inglés por profesores de nivel B2 de una ciudad al sur del Ecuador
(22/07/2021)En esta investigación se parte de la problemática actual de tener un porcentaje bajo de profesores de inglés ecuatorianos que han logrado alcanzar una certificación nivel B2 en el idioma inglés. Se adopta como objetivo ... -
El uso del trabajo cooperativo y las inteligencias múltiples en inglés de 1º de Bachillerato en el centro concertado Stucom de Barcelona
(19/12/2014)En el presente trabajo, se pretende introducir la teoría de las inteligencias múltiples enunciada por Howard Gardner en 1983 y sus aplicaciones en el aula, así como las características del aprendizaje cooperativo y sus ...