Listar TRABAJOS FIN DE GRADO por título
Mostrando ítems 1509-1528 de 1671
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Situación actual de la pronunciación del inglés en la etapa de Educación Primaria en España
(15/07/2013)El presente trabajo surge de la necesidad de aproximarnos a la realidad actual de la pronunciación del inglés en las aulas de Educación Primaria. Hoy en día, todavía no se le da la importancia que tiene a la pronunciación ... -
Situación actual de la Psicomotricidad en la etapa de Educación Infantil en España
(2013)Hoy en día, todavía no se le da la importancia que tiene al trabajo de la motricidad para el desarrollo del niño, por ello en los centros educativos no se trabaja ni se le da el valor que se le debería dar. El presente ... -
Situación administrativa de los MENAs en la Ciudad de Melilla
(01/06/2017)La Clínica Jurídica permite a los alumnos de Grado de Derecho desarrollar unas prácticas sobre casos reales bajo una coordinación profesional (profesor clínico) y dar un resultado acorde a una realidad de mercado (el ... -
Situación Laboral de los Jóvenes en una Cooperativa de Iniciativa Social en Zaragoza
(08/04/2015)Hoy en día, los jóvenes son uno de los colectivos más gravemente afectados por el fenómeno del desempleo, siendo considerados un grupo vulnerable. La iniciativa de realizar esta investigación parte de la necesidad de ... -
El Síndrome de Asperger en el aula de Educación Primaria
(27/06/2014)La heterogeneidad de alumnos de cualquier aula de Educación Primaria es cada vez mayor, en la actualidad la propuesta educativa defiende la integración en el aula de los alumnos que presentan NEE (Necesidades Educativas ... -
El síndrome de burnout en el clero católico. Revisión sistemática
(20/07/2022)El burnout en el clero católico se ha convertido en una cuestión de interés para la psicología en los últimos años. Este trabajo tiene por objetivo examinar la literatura científica sobre el tema, atendiendo a cinco ... -
Síndrome de Down e integración en Educación Infantil
(2013)El presente trabajo consta de dos partes. En la primera, que es teórica analizaremos diferentes puntos de interés sobre el Síndrome de Down, en concreto, se analiza la preparación de los maestros de centros ordinarios que ... -
Síndrome de Down y Educación Infantil. Integración a través del aprendizaje de la lectura
(25/07/2014)El trabajo que desarrollamos a continuación tiene como objetivo facilitar la integración del niño con síndrome de Down en la Educación Infantil en un entorno académico normalizado, asumiendo las diferencias con niños que ... -
Síndrome de Down y Educación Infantil. Integración a través del aprendizaje de la lectura
(27/07/2014)El trabajo que desarrollamos a continuación tiene como objetivo facilitar la integración del niño con síndrome de Down en la Educación Infantil en un entorno académico normalizado, asumiendo las diferencias con niños que ... -
Síndrome de Quemarse por el Trabajo (burnout) en Auxiliares de Ayuda a Domicilio
(21/02/2014)En el presente estudio examinamos y analizamos el síndrome de quemarse por el trabajo (burnout) para conocer si está presente en las auxiliares de ayuda a domicilio que desempeñan su labor en el Servicio de Prestaciones ... -
Slow Education: El poder de la “pedagogía del caracol” en la primera infancia
(04/07/2016)El presente trabajo de fin de grado, se centra en ofrecer un método pedagógico alternativo que busca una enseñanza más significativa, mediante el cambio de ritmo y la manera de educar. Está diseñado para ponerlo en práctica ... -
Smartville y las inteligencias múltiples en el aula de Educación Infantil
(06/2017)Este trabajo parte de la teoría de las inteligencias múltiples de Gardner para desarrollar una propuesta de intervención en un aula de infantil. El modelo de la Enota Multiple Intelligences Academy de Gainesville (Georgia, ... -
Socializando en el Comercio del Barrio
(19/09/2022)La participación en la sociedad de las personas adultas mayores es un factor del envejecimiento activo que incide en la calidad de vida de este colectivo, mejorándola (OMS, 2002). A su vez, el barrio se configura como una ... -
El software, eje fundamental en la escuela del siglo XXI
(21/09/2013)En este Trabajo de Fin de Grado se presenta una propuesta de análisis de calidad de software educativo y los resultados obtenidos en dicha investigación, la cual está basada en diferentes aproximaciones de distintos autores ... -
Sondeo sobre la influencia del entorno físico exterior de la escuela en el juego que realiza el alumnado de primaria en Errenteria
(2012)La influencia del entorno en el niño ha sido investigada por diferentes psicólogos, pedagogos y profesionales de la educación. Sin embargo, en este trabajo vamos a conocer la opinión del profesorado sobre el entorno ... -
La sonrisa del profesor en la Educación Infantil: una revisión teórica.
(18/07/2013)En primer lugar se hace un recorrido de las leyes que avalan la afirmación que se hace sobre el tema elegido. Después se hace un inciso sobre la palabra sonrisa definiéndola y viendo la evolución que han tenido los estudios ... -
El Soporte Conductual Positivo y la comunicación como factores clave en la intervención educativa de los niños con TEA
(23/07/2013)En este trabajo, vamos a estudiar el Soporte Conductual Positivo aplicado a la Escuela (SCPE) como un método de intervención educativa que permite construir el aprendizaje de los niños con trastornos del espectro autista ... -
Story Corner. Propuesta de intervención en el área de lengua inglesa para fomentar la participación de las familias de 2º curso de Primaria
(24/06/2016)El propósito de este trabajo de fin de grado consiste en presentar una propuesta de intervención educativa, en el segundo curso del Primer Ciclo de Educación Primaria, con el fin de potenciar la lectura de cuentos en inglés ... -
Story Telling: la lectura de cuentos en la enseñanza del inglés.
(27/06/2014)En la actualidad es necesario dar un impulso al aprendizaje de la lengua extranjera. El presente trabajo presenta una propuesta de intervención para el aprendizaje de la lengua inglesa, más concretamente de la lectoescritura, ... -
Storytelling en la metodología TPR. Beneficios del uso de Storytelling en el aprendizaje de la lengua inglesa a través de una metodología basada en el concepto de Total Physical Response (TPR)
(28/03/2014)El presente trabajo Fin de Grado se presenta como un análisis del cuentacuentos bilingüe (en adelante storytelling) como recurso de enseñanza-aprendizaje en la clase de inglés en el aula de 2º ciclo de Infantil (5 años) ...