ListarArtículos Científicos WOS y SCOPUS por tema "bullying"
Mostrando ítems 1-20 de 27
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Ansiedad y Depresión en adolescentes víctimas del Bullying después del confinamiento por COVID-19. Estudio longitudinal
(Ansiedad y Estres, 2023)El objetivo de este estudio longitudinal prospectivo es analizar los efectos que han tenido los acontecimientos relacionados con la pandemia por Covid-19 en el estado emocional de adolescentes víctimas y no víctimas de ... -
Are Gifted Students More Victimized than Nongifted Students? A Comparison in Prevalence and Relation to Psychological Variables in Early Adolescence
(Journal of early adolescence, 2023)The objective of this study is to compare the prevalence of bullying victimization and perpetration between a sample of gifted students and a sample of nongifted students, and their relationship in both groups with depression, ... -
El bullying en el marco de la escuela inclusiva: revisión sistemática
(Páginas de Educación, 2021)El objetivo del presente estudio es aportar una revisión de la literatura científica con el objetivo de ofrecer una definición del constructo de educación inclusiva y su posicionamiento y marco de intervención frente a ... -
Bullying y cyberbullying: diferencias en función del sexo en estudiantes de quinto y sexto curso de educación primaria
(Suma Psicológica, 07/2018)La literatura científica ha encontrado resultados discrepantes en el análisis de las diferencias en función del sexo en bullying y sobre todo en cyberbullying . Este estudio tuvo como objetivo analizar estas ... -
Bullying, violencia entre iguales y servicios sociales. Un análisis desde la perspectiva de estudiantes de criminología y educación primaria
(Alternativas, 2020)El artículo presenta un estudio del bullying y de los Servicios Sociales. Dichos conceptos se describen a través de una investigación cualitativa tomando como contexto España con alumnado de Grado de Maestro de primaria ... -
Construcción del concepto fanbullying: Revisión crítica del acoso en redes sociales
(Pixel-Bit- Revista de Medios y Educacion, 01/2020)La cultura participativa extendida en el entorno online ha expandido las oportunidades de la ciudadanía en materia de aprendizaje y empoderamiento. En este contexto, se disponen nuevos medios sociales para la ruptura de ... -
Construcción del concepto fanbullying: Revisión crítica del acoso en redes sociales
(Pixel-Bit. Revista de Medios y Educacion, 2020)La cultura participativa extendida en el entorno online ha expandido las oportunidades de la ciudadanía en materia de aprendizaje y empoderamiento. En este contexto, se disponen nuevos medios sociales para la ruptura de ... -
Disminución de la ansiedad en las víctimas del bullying durante el confinamiento por el COVID-19
(Revista De Educación a Distancia (RED), 2021)Los factores estresantes generados por la pandemia de COVID 19 han tenido importantes consecuencias en la salud mental de muchos adolescentes, sin embargo, es posible que el cese de las ... -
Effects of Intervention Program Prev@cib on Traditional Bullying and Cyberbullying
(International Journal of Environmental Research and Public Health, 02/02/2019)Due to the negative consequences of being bullied and the increase in cyberbullying among adolescents, there is a need for evidence-based programs to prevent and intervene in these types of peer violence. The aim of this ... -
Epidemiology of Peer Victimization and its Impact on Health-Related Quality of Life in Adolescents: a Longitudinal Study
(School mental health, 2021)Numerous cross-sectional studies have linked health-related quality of life (HRQoL) with peer victimization, but evidence of how this relationship may change over time is lacking. The main objectives of this study were to ... -
Estudio exploratorio sobre acoso escolar en alumnado con altas capacidades: prevalencia y afectación psicológica
(Revista de Educación, 10/2019)Introducción: Las características diferenciales del alumnado de altas capacidades pueden hacerlo vulnerable al acoso. La evidencia empírica sobre violencia escolar y altas capacidades es escasa y aún no explorada en el ... -
Exploring the Relationship between Early Leaving of Education and Training and Mental Health among Youth in Spain
(Societies, 2023)This study aimed to explore the relationship between Early Leaving Education and Training and mental health perceived by young Spanish school leavers, as well as develop mid-range theories to better understand this ... -
Imaginario del bullying y su vinculación a los servicios sociales. Voces desde futuros docentes de Educación Primaria.
(04/2018)l artículo presenta un estudio del bullyng y ciberbullyng desde el trabajo social y los Servicios Sociales. Dicho concepto se describe a través de una investigación cualitativa tomando como contexto España ... -
Imaginario sobre la intervención ante el bullying bifóbico en trabajadores/as sociales gallegos
(Alternativas, 19/12/2019)La violencia representa una conducta fuertemente arraigada en la sociedad debido a diferentes factores. Una de las formas en las que puede materializarse es a través de la violencia entre iguales en el ámbito educativo ... -
Joint association of bullying and cyberbullying in health-related quality of life in a sample of adolescents
(Quality of Life Research, 04/2020)Purpose Health-related quality of life (HRQoL) has been analyzed in relation to multiple psychosocial and health problems. However, only a few studies have analyzed the impact of bullying and cyberbullying on HRQoL. The ... -
Loneliness and personality profiles involved in bullying victimization and aggressive behavior
(School Mental Health, 01/12/2019)Bullying is a worrisome reality due to its harmful consequences. Although many constructs have been associated with bullying victimization and aggressive behavior, its relationship both with loneliness and personality has ... -
Metodologías activas y TIC para prevenir el acoso escolar. Principales antecedentes de estudio y contribuciones
(International Journal of Educational Research and Innovation, 2022)El acoso escolar es un problema generalizado que ha originado gran alarma social en los últimos años debido a los graves efectos que causa en los niños. En el contexto educativo es una de las expresiones más comunes de la ... -
Peer victimization and aggression based on adolescence stages: an exploratory study
(Child Indicators Research, 2022)Peer violence among adolescents raises social concern in schools due to the magnitude of the phenomenon and the associated psychological damage. Studies have shown that the prevalence of peer victimization and aggression ... -
Presentación: Acoso escolar y riesgos de Internet: diagnóstico, prevención e intervención
(Revista de Educación, 2022)La victimización entre iguales es un problema educativo, social y de salud de gran relevancia. El sistema educativo y la sociedad ha avanzado en las últimas décadas en el abordaje y prevención de estas problemáticas, pero ... -
Prevalence of Bullying and Cyberbullying in the Last Stage of Primary Education in the Basque Country
(Spanish Journal of Psychology, 29/10/2018)Bullying and cyberbullying pose a serious problem in our schools. Despite this research area's increasing relevance, most research into cyberbullying in the present day has focused only on adolescents. However, given the ...