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Mostrando ítems 801-810 de 1249
Bridges and mediation in higher distance education: Helmeto 2020 report
(MDPI AG, 2021)
In this paper, we report the scientific experience of HELMeTO 2020, the second edition of the International Workshop on Higher Education Learning Methodologies and Technologies Online, held virtually in Bari (Italy) in ...
Evaluación de una intervención de Aprendizaje-Servicio en educación musical en la formación de profesorado
(Universitat de Valencia, Faculty of Teaching, 2021)
El Aprendizaje-Servicio (ApS) es una metodología innovadora en el ámbito educativo que combina el aprendizaje de una materia con la puesta en práctica de los conocimientos a través de la realización de un servicio a la ...
Pedro Rimonte (1565-1627): análisis historiográfico
(UNIV CARLOSIII MADRID, 2021)
El estudio analiza las líneas de investigación que se reflejan en la amplia bibliografía sobre el músico Pedro Rimonte sin pretender realizar un examen exhaustivo de toda la producción existente. La cronología estudiada ...
Teaching Effectively With Zoom: A Practical Guide to Engage Your Students and Help Them Learn
(Estudios sobre educación, 2021)
La actual situación de pandemia ha comportado que numerosos profesores, habi-tuados a la presencialidad, deban adaptarse a la docencia no presencial de emergen-cia utilizando recursos digitales. Entre estos recursos ...
Impacto económico, valoración de evento y recuerdo de patrocinio en un maratón popular
(2021)
El objetivo de este estudio fue medir el impacto eco-nómico, la satisfacción, el impacto turístico y el retorno de objetivos de patrocinio de las marcas colaboradoras en un maratón celebrado en 2019 en una ciudad espa-ñola ...
Diseño de un estudio sobre la percepción de la evaluación en el proceso de enseñanza-aprendizaje en las instituciones educativas de Perú
(Biblioteca Nacional de Cuba José Martí, 2021)
Objetivo. El objetivo principal de este artículo es mostrar el diseño de una investigación que pretende
analizar los fundamentos de la evaluación que asumen los docentes en el proceso de enseñanzaaprendizaje en las ...
La tecnología y la educación en danza: una revisión bibliográfica en WOS (2011-2021)
(ETIC Net-Revista Científica Electrónica de Educación y comunicación en la sociedad del conocimiento, 2021)
La danza seha utilizado de forma transversal en la escuela para el aprendizaje de contenidos de otras áreas, usando herramientas como robots. Sin embargo, existen escasos estudios sobre los procesos de enseñanza-aprendizaje ...
Adicción al Juego: ¿Mito o Realidad? Evidencias científicas sobre el trastorno de juego
(Metode science studies journal, 2022)
Interest in gambling disorder, formerly known as pathological gambling, has been growing in both the clinical and scientific community. The increase in empirical evidence concerning gambling disorder has allowed for a ...
El audiovisual como herramienta para el reconocimiento de la identidad artística: el caso de María Mallo
(Aula abierta, 2022)
Conceptualmente, el arte continuamente desarrolla obras a través de diferentes lenguajes, los cuales siempre se están renovando. Quizás algunos de los elementos que más han influido en este proceso de cambio, sean el de ...
Aplicación del Modelo EFQM 2020 para Servicios Sociales
(Cuadernos de trabajo social, 2022)
La realidad social y el modo de funcionar de las instituciones es cambiante. De ahí que resulte preciso que las organizaciones sean capaces de adaptarse y adelantarse a los cambios emergentes. Los Servicios Sociales también ...