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Mostrando ítems 91-100 de 233
Lectura y desarrollo personal en la educación secundaria sobre el «homo typographicus» en la era de la electrónica
(Revista Española de Pedagogía, 1994-05)
La cultura del libro, que es compatible con la cultura audiovisual, es necesaria para el cumplimiento exitoso del hombre. La lectura es una acción humana que puede desarrollar la capacidad de pensamiento abstracto. También ...
Estudios e investigaciones sobre rendimiento académico (1970-1990): análisis estadístico y bibliométrico
(Revista Española de Pedagogía, 1994-09)
El presente trabajo analiza, desde la óptica de la «ciencia de la ciencia», los estudios e investigaciones realizados en nuestro país sobre «rendimiento académico» entre los años 1970- 1990, aplicando, para ello, los mismos ...
Inteligencia artificial y diseño de programas educativos
(Revista Española de Pedagogía, 1991-05)
La utilización de técnicas de Inteligencia Artificial en el desarrollo de programas educativos se inició en los años setenta. Sin embargo, la complejidad de las técnicas y su adaptabilidad a los conocimientos psicopedagógicos, ...
La iniciacion del profesor: Un elemento esencial al comienzo de la carrera docente
(Revista Española de Pedagogía, 1995-01)
Las investigaciones realizadas sobre los inicios en la profesión docente, señalan el dato de que una mayoría de los profesores principiantes vive su primer año de trabajo en la enseñanza como una experiencia problemática ...
El valor del multiculturalismo en educación
(Revista Española de Pedagogía, 1997-01)
Both the European integration and the demands of the cultural minorities within each state led us to live in multicultural societies. The paper analyses the different consequences upon educational model of considering ...
Educación intercultural y formación de actitudes, interculturales
(Revista Española de Pedagogía, 1997-05)
This research starts from the analysis of the intercultural model goals in order to base a pedagogical proposal to teach intercultural attitudes in Primary Education, focused on Active Participation, Cooperative Learning ...
Cine, narrativa y enseñanza de la filosofía. La iniciación al ámbito filosófico en el bachillerato
(Revista Española de Pedagogía, 1997-05)
Before turning to the question to the usefulness of film and narrative as aids in the teaching of philosophy -which is the main purpose of this paper- 1 briefly consider the nature of the knowledge that is imparted and the ...
La autoeducación del hombre en la filosofía de la integralidad
(Revista Española de Pedagogía, 1997-05)
This article analyses the philosophy of M. F. Sciacca. This author exposes a whole conceptions of being. lt has three essential forms: reality, ideality, and morality. The human being shares in these three way of being in ...
"Teatro para el pueblo" y educación popular en la Segunda República: ¿Un "dirigismo para la libertad"?
(Revista Española de Pedagogía, 1997-01)
El "teatro para el pueblo" —que se caracteriza por ser aprofesional y ajeno a la estructura económica del teatro y por llevar desde la élite inte¬lectual hacia el pueblo un bien cultural— protagoniza este tra¬bajo. Tras ...
Educación en valores: una utopía realista. Algunas precisiones desde la Filosofía de la Educación
(Revista Española de Pedagogía, 1997-05)
Este artículo intenta una clarificación conceptual de la noción de valor. La axiología fenomenológica de Max Scheler presta para ello un importante servicio. El trabajo propone dos correcciones esenciales a la axiología ...