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Adaptación y validación del cuestionario de Preferencias de Estilos de Aprendizaje (Index of Learning Styles, ILS, 1997) a las características culturales y cognitivas de estudiantes españoles de entre 11-15 años
(Revista Complutense de Educación, 2022)Introducción. El Index of Learning Styles (ILS) es un cuestionario creado para evaluar las preferencias de los estudiantes respecto a la forma en la que aprenden y fue diseñado originalmente en inglés para universitarios. ... -
Covid-19 causal factors perception questionnaire (Covid-19-CFPQ)
(Behavioral psychology-psicologia conductual, 2022)En el artículo se detalla el procedimiento de validación de un cuestionario que analiza la percepción de los factores causales de la pandemia de la COVID-19, el CPFC-COVID-19. Se realizó una prueba piloto con 55 sujetos, ... -
Desarrollo y validación del cuestionario sobre condicionantes de éxito escolar en alumnos de secundaria
(Revista Española de Pedagogía, 01/2018)Introducción: El fracaso escolar supone un gran desafío tanto a nivel individual como a nivel social, por su impacto negativo en la cohesión social, la participación ciudadana, el desarrollo económico, la sostenibilidad e ... -
Design and Evaluation of a Short Version of the User Experience Questionnaire (UEQ-S)
(International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence (IJIMAI), 12/2017)The user experience questionnaire (UEQ) is a widely used questionnaire to measure the subjective impression of users towards the user experience of products. The UEQ is a semantic differential with 26 items. Filling out ... -
Design and Measurement Properties of the Online Gambling Disorder Questionnaire (OGD-Q) in Spanish Adolescents
(Journal of Clinical Medicine, 01/2020)Gambling disorder is of great clinical and social relevance since it seriously affects people who suffer from it. More recently, the Internet has exacerbated the problem with online casinos, poker, and sports betting. ... -
Design and Validation of a Framework for the Creation of User Experience Questionnaires
(International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence (IJIMAI), 12/2019)Existing user experience questionnaires have a fixed number of scales. Each of these scales measures a distinct aspect of user experience. These questionnaires can be used with little effort and provide a number of useful ... -
Diseño y validación de un cuestionario sobre las actitudes de los profesionales sanitarios hacia la recomendación oficial de vacunación antigripal
(Revista Española de Salud Pública, 24/04/2019)OBJECTIVE: Actually, there are no studies related to the attitudes of health professionals towards the official recommendation of influenza vaccination, despite the fact that there are numerous investigations that have ... -
Diseño y validación de un instrumento para valorar la convivencia escolar percibida por los estudiantes
(Revista Española de Pedgagía, 05/2021)Un buen clima de convivencia en los centros educativos puede mejorar el bienestar, la autoestima, los resultados académicos del alumnado y prevenir conductas desadaptativas. Existen cuestionarios que evalúan la convivencia ... -
Instrumento de medición para diagnosticar las habilidades algebraicas de los estudiantes en el Curso de Cálculo Diferencial en ingeniería
(Revista Española de Pedagogía, 01/2020)Se construyó un instrumento de medición altamente confiable, con validez de contenido y de criterio. Su contenido está basado en las habilidades algebraicas que los estudiantes de ingeniería requieren para desempeñarse ... -
Nomophobia Questionnaire Short-Form: Psychometric Properties and Longitudinal Association with Anxiety, Stress, and Depression in Adolescents
(International Journal of Human-Computer Interaction, 2023)Nomophobia has been extensively assessed with the Nomophobia Questionnaire (NMP-Q). A shortened version of the NMP-Q has not been developed and longitudinal studies linking nomophobia to internalizing problems in adolescents ... -
On the Importance of UX Quality Aspects for Different Product Categories
(International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence (IJIMAI), 06/2023)User experience (UX) is a holistic concept. We conceptualize UX as a set of semantically distinct quality aspects. These quality aspects relate subjectively perceived properties of the user interaction with a product to ... -
Preferencias de estilos de aprendizaje en el alumnado español de entre 11 y 15 años
(RIE-Revista de Investigación Educativa, 2022)Los estilos de aprendizaje constituyen las preferencias de una persona para recibir, recopilar, procesar e interpretar información. Para medir este constructo se han diseñado diversos instrumentos, entre ellos el Index of ... -
Presentación: Acoso escolar y riesgos de Internet: diagnóstico, prevención e intervención
(Revista de Educación, 2022)La victimización entre iguales es un problema educativo, social y de salud de gran relevancia. El sistema educativo y la sociedad ha avanzado en las últimas décadas en el abordaje y prevención de estas problemáticas, pero ... -
Promoción de la educación inclusiva e intercultural: estudio de caso en un colegio rural colombiano
(Revista Lasallista de Investigacion, 2020)Introducción: debido al fenómeno de globalización actual, cada vez es más necesario aportar una visión inclusiva e intercultural al ámbito educativo. No responder adecuadamente a esta demanda puede provocar situaciones ... -
Psychometric properties of the cyberbullying triangulation questionnaire: A prevalence analysis through seven roles
(Scandinavian Journal of Psychology, 04/2019)This study explores the psychometric properties of the Cyberbullying Triangulation Questionnaire (CTQ), which measures and triangulates the roles of cybervictimization, cyberaggression, and cyberbystanding. The study sample ... -
Results of a Study to Improve the Spanish Version of the User Experience Questionnaire (UEQ)
(International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence (IJIMAI), 12/2023)This paper analyses changes in some items of the User Experience Questionnaire (UEQ) for use in the context of Costa Rican culture. Although a Spanish version of the UEQ was created in 2012, we use a double-translation and ... -
Usability Evaluation Methods for Special Interest Internet Information Services
(International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence (IJIMAI), 06/2014)The internet provides a wide range of scientific information for different areas of research, used by the related scientific communities. Often the design or architecture of these web pages does not correspond to the mental ... -
Validación de una escala para medir la adaptación de docentes universitarios peruanos a los medios académicos virtuales
(Revista Española de Pedagogía, 2024)Los docentes universitarios han tenido que adaptarse a los cambios que demanda la educación virtual. El objetivo de este estudio es adaptar y validar la escala de adaptación a los medios académicos virtuales en docentes ... -
Validación del cuestionario de desarrollo emocional para educación secundaria (CDE-SEC)
(Revista Española de Pedagogía, 2024)La importancia de atender al desarrollo emocional del alumnado está cada vez más presente en el ámbito educativo, en especial en la educación secundaria. En esta etapa, los adolescentes experimentan diversidad de cambios ... -
Validation of the Early University Dropout Intentions Questionnaire (EUDIQ-R)
(Journal of Higher Education Theory and Practice, 2022)Since the implementation of the European Higher Education Area, university dropout rate has become consolidated as an indicator of quality, due to the negative impact it can have. However, there are not many validated ...