Listar por tema "impulsividad"
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Atención a caras, funciones ejecutivas y aprendizaje académico en matemáticas y lenguaje en niños con Trastorno del Espectro Autista
(06/2017)La atención a las caras y el funcionamiento ejecutivo pueden relacionarse y verse afectados en niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA), lo cual podría estar relacionado con su aprendizaje académico. Objetivo: ... -
Diferencias de Género en Personas en Tratamiento con Trastorno por Consumo de Sustancias. Exploración de Ansiedad, depresión e Impulsividad
(10/01/2024)Históricamente se ha profundizado escasamente las adicciones desde la perspectiva femenina. Este trabajo examina las diferencias de género en las variables psicológicas asociadas al trastorno por consumo de sustancias. Se ... -
Efecto de la competición sobre la impulsividad del árbitro de fútbol amateur
(Cultura Ciencia y Deporte, 2021)El árbitro de fútbol (AF) se expone a situaciones es-tresantes durante la competición que pueden afectar a la toma de decisiones, pudiendo ser más o menos impulsiva durante dicha competición. ... -
Pautas educativas y técnicas de intervención para docentes con alumnos que padecen TDAH en Educación Primaria
(27/06/2014)El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es uno de los trastornos neuropsiquiátricos de mayor prevalencia en la población general en la infancia. El TDAH se caracteriza por un decremento en la atención ... -
La reflexibilidad/impulsividad en niños de 5 y 6 años y su relación con el desarrollo cognitivo y psicomotor
(01/07/2015)Introducción: La importancia gubernamental y social que se ha dado en Colombia a la educación de primera infancia y su comprensión como condición para el éxito en el desarrollo del ser humano, justifica los estudios ... -
Reflexividad-impulsividad. Variables relevantes. Últimos hallazgos. Perdurabilidad de los resultados obtenidos mediante un programa de intervención
(Revista Española de Pedagogía, 05/1991)Encontramos un aumento sustancial de la reflexión en 6 grupos experimentales frente a 6 grupos de control en una 1º y en una 2ª Postests. Ambos grupos mostraron niveles similares o R-I en una prueba preliminar. Los resultados ... -
Relación entre Inteligencia Emocional, Impulsividad y Ciberbullying en 6º de Primaria.
(06/2018)Introducción: La relevante prevalencia del ciberbullying y sus efectos nocivos sobre los agentes implicados justifican la necesidad de seguir indagando en las posibles causas que producen este efecto y al mismo tiempo ... -
Uso de Google Sites como herramienta para la enseñanza de álgebra a alumnos con TDAH en 2º de la ESO
(2013)El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es un trastorno que altera el comportamiento y que interfiere en la capacidad de la persona para mantener la atención y la concentración al realizar una ...