Listar por tema "formación docente"
Mostrando ítems 1-20 de 27
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Acercamiento a la realidad educativa y social que rodea a los niños/as con TDA o TDAH en la Comunidad Foral de Navarra
(2012)El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDA-H) es un trastorno neurobiológico que afecta tanto a niños/as como a adultos y un problema real en las aulas que, cada vez, va más en aumento. Sin embargo, a pesar ... -
Acercamiento al saber científico en educación infantil: el agua
(20/07/2014)El agua es un elemento esencial para la vida de todos los seres vivos. Cada vez es más necesario planificar desde las escuelas hábitos responsables que transmitan experiencias y reflexiones sobre la importancia del agua ... -
El ambiente virtual y las proyecciones profesionales de estudiantes-docentes en Uruguay
(Campus Virtuales, 2024)El objetivo de este estudio fue identificar las percepciones sobre la dinámica docente en los ambientes virtuales y las proyecciones profesionales del conjunto de estudiantes que cursaron, en el año 2020 la carrera de ... -
Conocimiento del profesorado de Infantil sobre Inteligencia Emocional
(21/02/2014)La Inteligencia Emocional implica la regulación de las emociones provocando efectos positivos en varios ámbitos de la persona. La escuela se ha convertido en un contexto privilegiado donde llevar a cabo el desarrollo de ... -
Creagogía, pedagogías para la creatividad, innovación y cultura en docentes de educación básica y media
(22/07/2020)Las pedagogías para la creatividad, son esenciales para fortalecer la práctica docente y promover la creatividad en la escuela, a través del arte como herramienta que potencia la comunicación intercultural del alumnado, ... -
Educación Personalizada: de la teoría a la práctica
(2013)La Educación Personalizada no se puede definir como un método pero si como una concepción educativa con fines pedagógicos, que atiende a la formación del alumno como ser único, donde se considera la formación académica, ... -
Espacio Familiar para la mejora de la Educación Emocional en Primaria
(27/12/2013)La educación emocional no es responsabilidad únicamente del sistema educativo, sino que la familia como entorno inicial de socialización, es la primera encargada de este gran reto. Por lo tanto es importante que el padre ... -
Estudio exploratorio de la experiencia del seminario La cultura matemàtica de les persones como comunidad de práctica.
(23/05/2014)Este trabajo estudia el seminario La cultura matemàtica de les persones, formado por docentes de todos los niveles. Constituyen un equipo de formación de formadores ligado a la investigación y la innovación educativa y ... -
Evaluación de una intervención sobre alfabetización mediática del profesorado de educación de adultos vinculado con la Agenda 2030
(Aula Abierta, 2023)Organismos internacionales promueven el desarrollo de la alfabetización mediática con la finalidad de favorecer la igualdad de opor-tunidades y la construcción de una sociedad más justa, equitativa y sostenible en línea ... -
Evaluación del desempeño docente
(Revista Española de Pedagogía, 30/09/2010)Las instituciones momento histórico actual están sujetas a evaluaciones sobre su calidad, intentado responder a la demandas establecidas por las autoridades educativas y a las del entorno social y familiar, a la mejora de ... -
Evidence of the application of didactics in the classrooms, after training on fine psychomotricity provided to early childhood education teachers
(Retos, 30/03/2022)This article is the result of the convergence of three scientific visions, didactics, teacher training, and psychomotricity after analyzing the outcomes of the Participatory Action Research (PAR) carried out in the state ... -
Evolución de la implantación de la coeducación y formación del profesorado en la enseñanza secundaria obligatoria: El caso de la Ikastola Asti Leku, en Portugalete (Bizkaia).
(05/06/2014)Parece que hoy en día se recogen los frutos de la lucha y el trabajo de largos años para alcanzar la igualdad de derechos para mujeres y hombres, sin embargo, todavía se evidencian actitudes y situaciones que continúan ... -
La formación de docentes a partir de las experiencias de un curso de superación en el ámbito de la educación integral en tiempos de pandemia
(Revista Iniciação & Formação Docente, 31/12/2022)El artículo aborda la cuestión del protagonismo del docente en el contexto de la formación integral en la formación docente. El objetivo es ofrecer un aporte reflexivo sobre la práctica profesional en los diferentes niveles ... -
Formación Flipped en un entorno virtual 3D para el desarrollo de las competencias docentes
(Revista de Educación, 01/2021)El objetivo principal de este estudio es la evaluación de los resultados de un programa formativo sobre metodologías activas, dirigido a profesores y desarrollado en un entorno virtual 3D bajo un modelo Flipped. Para la ... -
Influencia de la formación docente en los resultados de las pruebas Saber Pro en universidades colombianas que ofertan programas de ciencias administrativas
(08/02/2023)Las pruebas de estado que buscan medir la apropiación de conocimientos en los distintos grados académicos han sido la herramienta, por lo menos en el caso colombiano, a través de la cual el gobierno determina la calidad, ... -
La inteligencia emocional. Propuesta de intervención para el aula de 5 años.
(20/06/2014)El objetivo primordial de las escuelas es formar al alumnado de forma integral, para lo que es imprescindible desarrollar la inteligencia emocional. En la primera parte de este Trabajo de Fin de Grado se ha realizado un ... -
Las matemáticas que los profesores de educación secundaria conocen (o necesitarían conocer)
(Revista Española de Pedagogía, 31/05/2015)A pesar de la gran cantidad de investigación que se ha dedicado al tema de los conocimientos disciplinares de los profesores de matemáticas, el mismo está aún lejos de poder considerarse un constructo bien formulado. Este ... -
La orientación escolar con familias en riesgo psicosocial: análisis de la alianza educativa con acogimientos en familia extensa
(Revista Complutense de Educacion, 2023)Este artículo analiza las posibilidades de la creación de la alianza educativa en centros escolares con familias en riesgo psico-social y, más concretamente, con acogimientos en familia extensa. Partiendo de las cuatro ... -
Programa de intervención: Metacognición y aprender a aprender en 1º de la ESO
(05/01/2022)El conocimiento de nuestra sociedad actual está creciendo de manera exponencial y vivimos un rápido avance en el desarrollo tecnológico. La manera en que nos relacionamos con la información ha cambiado, y las demandas de ... -
Propuesta de Intervención para la formación del profesorado en materia de educación intercultural
(10/02/2020)El presente trabajo de fin de máster (TFM) está impulsado, principalmente por las necesidades de un enfoque intercultural inclusivo dentro de una escuela de educación básica elemental debido a que aproximadamente el 70% ...
