Listar 1954 por título
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La influencia en España de las ideas pedagógicas de John Locke
(Revista Española de Pedagogía, 07/1954)El pensamiento de Locke llena el siglo XVIII. Dentro del campo pedagógico su libro «Sorne Thoughts concerning Education» adquirió una extraordinaria difusión en toda Europa. Locke era entonces el filósofo de moda y ... -
La inteligencia y la orientación profesional de los estudiantes y aprendices
(Revista Española de Pedagogía, 10/1954)A nadie sorprenderá, de seguro, que en todas nuestras experiencias e investigaciones con escolares y estudiantes hayamos encontrado una correlación decreciente entre inteligencia y aprovechamiento según se asciende en ... -
El magisterio en la época de Carlos III
(Revista Española de Pedagogía, 10/1954)Antes de comentar la Real Provisión, es conveniente decir unas palabras sobre la Congregación o Hermandad de San Casiano , por la importancia que tenía en esta época . En el año 1642, reinando Felipe IV, se agrupan los ... -
Métodos de consistencia y equivalencia en la determinación de la fidelidad de las pruebas instructivas
(Revista Española de Pedagogía, 10/1954)En el estudio sobre la confiabilidad de las pruebas de rendimiento, podemos usar varios procedimientos basados en su consistencia, en su estabilidad o en ambos. El autor, después de recordar el método más antiguo en la ... -
La orientación de los alumnos en las instituciones escolares
(Revista Española de Pedagogía, 07/1954)Existe una fuerte fe en Pedagogía cuyo objetivo final parece ser la orientación del niño en edad escolar. El educador no solo guiará a todos los niños de la escuela dentro de la clase, sino que también lo guiará hacia su ... -
Origen del término pedagogía
(Revista Española de Pedagogía, 10/1954)Antes de definir un concepto es procedimiento aconsejado, según la hermenéutica analítica, el delimitar su valor etimológico y su posible evolución semántica . No pretendo hacer aquí su historia completa , para la cual ... -
Pedagogía especulativa
(Revista Española de Pedagogía, 07/1954)Es indudable que el papel más importante del enunciado del tema lo desempeña el adjetivo «especulativa». Estamos procediendo a un análisis sistemático de la Pedagogía y se vienen recorriendo los principales enfoques a ... -
Pedagogía y derecho
(Revista Española de Pedagogía, 01/1954)Ni los juristas ni las pedagogías tienden a cruzar las relaciones existentes entre Derecho y Pedagogía tan extensamente como deberían. El Dr. Lascaris estudia su mutua implicación señalando históricamente su superposición ... -
Puntuaciones típicas en la composición de notas
(Revista Española de Pedagogía, 04/1954)Tanto en el campo de la Organización Escolar como en el de la Metodología, nos enfrentamos al problema de la composición y unificación de las marcas. De forma resumida, el autor presenta algunos procedimientos defectuosos ... -
Sobre el concepto de enseñanza laboral
(Revista Española de Pedagogía, 10/1954)El autor intenta corregir el concepto de la enseñanza del trabajo buscando en las notas que lo diferencian de otros conceptos análogos, como los de la enseñanza profesional, la educación profesional y la enseñanza técnica. ... -
La teoría de las tres vidas del hombre en la doctrina aristotélica de la educación
(Revista Española de Pedagogía, 10/1954)El último autor de este artículo interesado en cuestiones histórico-pedagógicas comienza el estudio del problema educativo en Aristóteles señalando las dificultades de esta pregunta debido a la pérdida de varios libros de ... -
La verdad en la pedagogía
(Revista Española de Pedagogía, 04/1954)El hombre, de acuerdo con su tipo, acepta cierta actitud normal ante la verdad y no podemos preguntarle a la introvertida y a la extrovertida por la misma injusticia. El educador debe considerar no solo la realidad objetiva ...
