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    • Revista Española de Pedagogía
    • 1954
    • nº 48, octubre-diciembre 1954
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    • nº 48, octubre-diciembre 1954
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    La inteligencia y la orientación profesional de los estudiantes y aprendices

    Autor: 
    Secadas, Francisco
    Fecha: 
    10/1954
    Palabra clave: 
    inteligencia; orientación profesional; estudiantes; aprendices; Revista Española de Pedagogía
    Tipo de Ítem: 
    article
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/9085
    Dirección web: 
    https://revistadepedagogia.org/xii/no-48/la-inteligencia-y-la-orientacion-profesional-de-los-estudiantes-y-aprendices/101400058683/
    Open Access
    Resumen:
    A nadie sorprenderá, de seguro, que en todas nuestras experiencias e investigaciones con escolares y estudiantes hayamos encontrado una correlación decreciente entre inteligencia y aprovechamiento según se asciende en los cursos , y que ésta sea poca en los de segunda enseñanza en general, y sobre todo, en los últimos.
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    Nombre: 5LaInteligenciaYLaOrientacion.pdf
    Tamaño: 3.499Mb
    Formato: application/pdf
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