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    • Revista Española de Pedagogía
    • 1954
    • nº 47, julio-septiembre 1954
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    • nº 47, julio-septiembre 1954
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    Pedagogía especulativa

    Autor: 
    Pacios, Arsenio
    Fecha: 
    07/1954
    Palabra clave: 
    pedagogía especulativa; Revista Española de Pedagogía
    Revista / editorial: 
    Revista Española de Pedagogía
    Tipo de Ítem: 
    article
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/9093
    Dirección web: 
    https://revistadepedagogia.org/xii/no-47/pedagogia-especulativa/101400058799/
    Open Access
    Resumen:
    Es indudable que el papel más importante del enunciado del tema lo desempeña el adjetivo «especulativa». Estamos procediendo a un análisis sistemático de la Pedagogía y se vienen recorriendo los principales enfoques a que se presta la ciencia de la educación. Sin denominador común, lo que presta unidad a todas estas consideraciones, es la educación en sus diversos aspectos. Más la educación no es una realidad natural, absolutamente objetiva, independiente del esfuerzo humano, que se nos presenta como algo acerca del cual no podemos hacer más que contemplarla.
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    Nombre: 4PedagogiaEspeculativa.pdf
    Tamaño: 1.640Mb
    Formato: application/pdf
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