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La orientación de los alumnos de bachillerato
(Revista Española de Pedagogía, 01/1962)Partes del presente trabajo: I. Etapas y momentos de la orientación. II. Resultados en la orientación de un grupo de alumnos de Enseñanza Media. III. Nuevas consideraciones sobre los resultados anteriores. IV. ... -
Tipos y tendencias de trabajo de los menores delincuentes de Barcelona: resultados de una encuesta
(Revista Española de Pedagogía, 01/1962)El presente estudio se compone de dos partes bien diferenciadas, una anécdota que explica por qué se hizo este estudio y un resumen de la investigación de Piquer y Jover sobre tipos y tendencias de trabajo de los menores ... -
Una encuesta internacional sobre la organización de la investigación en las ciencias históricas II
(Revista Española de Pedagogía, 01/1962)El presente trabajo se compone de los siguientes apartados: La mayoría de los historiadores admite la necesidad de organización.-Muchos historiadores temen que organización signifique supresión de la libertad.-otras ... -
Filosofía del respeto
(Revista Española de Pedagogía, 01/1962)El presente estudio comienza con una introducción «El respeto hace encontradizos el «Yo» y el «otro Yo», dando así plenitud a la personalidad». Seguido de las siguientes partes:-Desde el punto de vista de la Sicología.-Aspecto ... -
La motivación en la enseñanza
(Revista Española de Pedagogía, 01/1962)El siguiente artículo sobre la motivación en la enseñanza se divide en Necesidad e impulso.- Efectos.- Acicate y aplicación. - El clima escolar.- Disciplina extrínseca.- El castigo.- Normas para el maestro.- Norma áurea. -
La familia, problema de educación de adultos
(Revista Española de Pedagogía, 04/1962)Bajo este titulo, el Comité de Educación Extraescolar del Consejo de Europa reunía a primeros de Junio de este año delegados de todos los países firmantes de la Convención Cultural. El año pasado se creó en París la ... -
Dogmatismo, neutralismo y libertad en la educación de hoy
(Revista Española de Pedagogía, 04/1962)Pero tal vez lo más interesante del momento actual sea la progresiva clasificación de los campos. De un lado se perfila el estatismo dogmático de los países comunistas o situados en su órbita; de otro, se va abriendo camino ... -
El aprendiz en los gremios medievales
(Revista Española de Pedagogía, 04/1962)La historia de la educación durante la Edad Media suele comprender dos grandes capítulos más o menos elaborados, pero con entidad ya indiscutida entre nosotros: la educación del clérigo y la del caballero. Es decir, la ... -
Valores didácticos de la palabra
(Revista Española de Pedagogía, 04/1962)Sabemos que el lenguaje es una función privativa del ser humano. Es cierto que los animales, de alguna manera, cuentan con medios para manifestar el complejo mundo de sus instintos y emociones; pero el lenguaje, la función ... -
Valores didácticos de la palabra
(Revista Española de Pedagogía, 04/1962)Sabemos que el lenguaje es una función privativa del ser humano. Es cierto que los animales, de alguna manera, cuentan con medios para manifestar el complejo mundo de sus instintos y emociones; pero el lenguaje, la función ... -
Perfiles de aptitud para estudios superiores
(Revista Española de Pedagogía, 04/1962)No queda circunscrita la idoneidad para los estudios, y menos aún para la profesión, al concepto de aptitud, ni puede ser revelada exclusivamente por medio de los tests psicológicos. Es la personalidad en su compleja ... -
Ambiente, raza y nación en el proceso educativo
(Revista Española de Pedagogía, 07/1962)Para situar en sus justos términos la influencia educativa del ambiente, conviene recordar alguna de las ideas que sirven para determinar el concepto mismo de educación, especialmente la idea de intencionalidad. Si se ... -
"Lideres"
(Revista Española de Pedagogía, 07/1962)El presente trabajo desarrolla las principales teorías de liderazgo. Tres son las posibles teorías que se han aceptadas por los distintos sociólogos y psicólogos: Teoría interactiva. Teoría del rasgo unitario. Teoría ... -
El examen, fuente de hipertermia y taquicardia
(Revista Española de Pedagogía, 07/1962)Excúsesenos por esta síntesis expositiva, mas el caso lo requiere. Nuestro trabajo, conforme la tónica integradora de la ciencia contemporánea, pertenece a tres «viejas áreas del saber : Fisiología, Psicología y Didáctica. ... -
El aprendiz en los gremios medievales
(Revista Española de Pedagogía, 07/1962)Cuando apoyándonos en la documentación hasta ahora estudiada, nos planteamos, sin embargo, el problema de reconstruir el proceso educativo por el que las jóvenes promociones ascendían a la sociedad adulta en el seno de ... -
Un método para la enseñanza del dibujo
(Revista Española de Pedagogía, 07/1962)Al igual que el hombre primitivo, el niño dibuja para expresarse y utiliza esquemas en lugar de dibujos acabados. Ya sabemos la correlación que existe entre expresión y pensamiento, y sabemos también que en la escuela se ... -
Saber ver el arte
(Revista Española de Pedagogía, 07/1962)Casi todas las teorias del arte de algún interés encierran en sí una concepción sobre la visión del arte, tal sucede en Malraux, H. Read, Worrlnger, Fiedler, Wolfflin, etc. Tanto en el momento de la educación como en el ... -
Formación y humanismo técnico
(Revista Española de Pedagogía, 07/1962)Existe el riesgo denunciado de que un tecnicismo extremoso amenace a la sustancia misma del hombre. Eso no supone una negación del progreso, sino una cautela para la debida asimilación de las nuevas condiciones creadas ...
