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    • Revista Española de Pedagogía
    • 1962
    • nº 79-80, julio-diciembre 1962
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    • nº 79-80, julio-diciembre 1962
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    El aprendiz en los gremios medievales

    Autor: 
    Galino, María Ángeles
    Fecha: 
    07/1962
    Palabra clave: 
    aprendiz; gremios medievales; Revista Española de Pedagogía
    Revista / editorial: 
    Revista Española de Pedagogía
    Tipo de Ítem: 
    article
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/8843
    Dirección web: 
    https://revistadepedagogia.org/xx/no-79-80/el-aprendiz-en-los-gremios-medievales/101400056033/
    Open Access
    Resumen:
    Cuando apoyándonos en la documentación hasta ahora estudiada, nos planteamos, sin embargo, el problema de reconstruir el proceso educativo por el que las jóvenes promociones ascendían a la sociedad adulta en el seno de las corporaciones laborales, parece que, al menos, deben tenerse en cuenta los siguientes hechos. Tanto en los oficios agremiados como en los libres, el aprendiz encuadra vitalmente su adolescencia en un orden social rigurosamente jerarquizado. El orden ineludible que regula el progreso en el oficio elegido. Con sus largos años de estancia en las categorías inferiores y las serias pruebas de suficiencia que abren el paso a la superior, he ahí la primera fuerza educadora que aparece en las corporaciones del trabajo. En realidad, los aprendices de cada profesión se insertaban en un cuadro social peculiar de caracteres bien definidos y distintos a los de los otros oficios e iban poco a poco asimilando el ambiente moral e intelectual que completaba sus aspiraciones y moldeaba sus pasiones.
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    Nombre: 2 El Aprendiz en los Gremios Mediavales.pdf
    Tamaño: 991.8Kb
    Formato: application/pdf
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    • nº 79-80, julio-diciembre 1962

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