ListarOtras Publicaciones: artículos, libros... por tema "ICT"
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El aprendizaje activo en educación superior mediante el arte contemporáneo
(ARTSEDUCA, 2023)En el marco del Espacio Europeo de Educación Superior, el proceso de enseñanza-aprendizaje actual se enfrenta a un conjunto de desafíos caracterizados por la digitalización, la adquisición de competencias, la implantación ... -
Digital Competence of Future English Language Teachers: Influence of Age and Gender on Their Self-perception
(Forum for Linguistic Studies, 2024)This research analyses how age and gender may influence the self-perception of prospective secondary school teachers regarding their digital competence in teaching. Testing students’ self-perception can be a starting point ... -
Estudio Bibliométrico y Mapa de Redes del Tecnoestrés Docente. Entre 1992-2022
(Comunicar, 2024)The purpose of this research was to realize a metric study of scientific production between1992 and 2022 on one of the topics that has acquired great importance in the educational field, due to the pandemic caused by ... -
Relevancia otorgada por alumnos universitarios a centros, docentes y destrezas tecnológicas/comunicativas para un aprendizaje significativo
(CPU-e, Revista de Investigación Educativa, 2024)Los tipos de relaciones entre centros universitarios, docentes y alumnado siempre han sido tema de debate a la hora de evaluar y mejorar la consecución del aprendizaje significativo; sin embargo, dada la vasta implementación ... -
Técnicas de storytelling a través de las TIC y AICLE para estimular la producción lingüística en la segunda lengua: Una propuesta de innovación
(Verbeia, 2021)La flexibilidad de la metodología AICLE junto a la necesidad de herramientas de andamiaje facilitan la incorporación de distintas TIC en el aula bilingüe. En este contexto, el relato digital debería ser incorporado como ...