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Mostrando ítems 241-250 de 265
Educar en el emprendimiento en Secundaria y Bachillerato para fomentar la iniciativa emprendedora.
(2014-06-05)
Según la ley de Say el crecimiento de todas las sociedades depende del estatus del empresario porque es el único que combina las innovaciones científicas, el trabajo y el capital. Por tanto, las únicas políticas económicas ...
Planteamiento de la intertextualidad como recurso didáctico en la formación literaria de lectores competentes y reflexivos en segundo de bachillerato
(2014-05-05)
Conseguir que los alumnos de Secundaria y Bachillerato posean al finalizar la etapa una
buena educación literaria constituye uno de los retos más complejos en la enseñanza de los
adolescentes. A mediados del siglo XX ...
La importancia de la mujer como autora y creadora en el currículo de Literatura castellana de 4º de ESO
(2014-07-18)
Hoy en día, se puede comprobar cómo las editoriales adaptan cada vez más los contenidos de los libros de texto a la realidad y los intereses de los alumnos. La educación ya no se centra únicamente en la enseñanza de ...
Buscando la Excelencia Educativa. Proyecto de Dirección para el CEIP. Medina Elvira
(2014-07-24)
Este trabajo trata de plasmar la visión y misión que sobre nuestro centro debe tener un líder transformacional, aspecto que representamos a través de siete ámbitos surgidos del análisis detallado del contexto para detectar ...
C.P. La Fila: dejando atrás la escuela tradicional
(2014-07-29)
El Presente Trabajo de Fin de Máster analiza el proceso de implantación del proyecto de innovación “Programar y evaluar por competencias”, dirigido a la mejora de la calidad educativa, atendiendo al papel de la dirección ...
Implantación de la metodología ABN en las etapas de Educación Infantil y Primaria. CEIP Maestra Áurea López (Barbate)
(2014-07-29)
El propósito de este trabajo es llevar a cabo un proyecto de innovación como solución a
una problemática surgida en un centro escolar concreto, el CEIP Maestra Áurea López
de Barbate, sus alumnos presentan dificultades ...
Gestión, comunicación y liderazgo en el C.E.I.P. San Sebastián El Boalo, Madrid
(2014-07-29)
El proyecto que se presenta en este Trabajo Fin de Máster (T.F.M.) es un elemento fundamental para acceder a la dirección del C.E.I.P. (centro de educación infantil y primaria) “San Sebastián” de El Boalo, Madrid, que nace ...
Proyecto de Dirección CEIP Habaneras
(2014-07-28)
En este Trabajo de Fin de Master se ha elaborado un Proyecto de Dirección y Gestión de un centro público. El CEIP Habaneras se encuentra en la ciudad de Torrevieja, provincia de Alicante. Hemos analizado el contexto que ...
Proyecto de Cuadro de Mando Integral para el Colegio Concertado Divina Pastora de Villafranca del Bierzo
(2014-07-29)
Tras observar y analizar el funcionamiento de un centro educativo ubicado en
zona rural y con una estructura organizativa muy reducida, se ha detectado la
necesidad de desarrollar un modelo de control y gestión de la ...
Proyecto de Dirección del I.E.S. “Auga da Laxe”
(2014-07-27)
El objeto de este trabajo fin de máster es elaborar un Proyecto de Dirección para el Instituto Público de Enseñanza Secundaria “Auga da Laxe”, situado en la provincia de Pontevedra en la Comunidad Autónoma de Galicia. ...