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Mostrando ítems 1-10 de 10
Memoria operativa verbal, comprensión verbal y rendimiento académico en niños de Primero
(2019-09)
En la etapa escolar Primaria los niños empiezan a construir conocimiento conceptual y
para ello deben afianzar procesos cognitivos como el lenguaje y la memoria. No obstante,
estos procesos requieren del desarrollo de ...
Un análisis de las Funciones Ejecutivas, el Lenguaje y su relación, en niños diagnosticados en el Trastorno del Espectro Autista
(2019-04)
El Trastorno del Espectro Autista es un trastorno muy heterogéneo y con una gran
diversidad de rasgos que actualmente sigue siendo objeto de debate, pues son múltiples las áreas
alteradas. No obstante, la literatura ...
Lateralidad y procesamiento fonológico en niños de cuatro años
(2019-01)
Existe todo un campo de estudio que trata de detectar cuales son los predictores en las dificultades
de aprendizaje del proceso lectoescritor de cara a poder diseñar programas preventivos que preparen a los alumnos para ...
Relación entre movimientos sacádicos, memoria visual a corto plazo, velocidad lectora en un grupo de alumnos de 7 a 9 años
(2019-07-29)
El contexto educativo actual ha llevado su mirada a reconsiderar los aspectos neuropsicológicos
como parte de la relación vital que existe en el ámbito educativo y la neurociencia, dado que sus
repercusiones han sido ...
Proyecto de intervención basado en las Nuevas tecnologías para la adquisición de una 2º lengua en Educación Infantil
(2019-04-28)
Los avances en neuropsicología revelan la importancia de los primeros años de vida en el
correcto aprendizaje y desarrollo de los alumnos. También afirman que el desarrollo del
lenguaje comienza en esta etapa y está ...
Relación entre percepción visual y fluidez lectora en niños de 8 a 9 años
(2019-07)
El objetivo de la investigación es identificar la relación entre percepción visual y fluidez
lectora en niños de 8 a 9 años. La muestra de estudio está formada por 30 estudiantes de
4to grado de primaria de un Centro ...
Relación entre las dimensiones de los estilos parentales e inhibición y flexibilidad cognitiva en jóvenes de 12 años
(2019-06)
Las funciones ejecutivas tienen una gran importancia en el aprendizaje y en la vida diaria. Aunque
no existe consenso sobre un modelo de este constructo, uno de los que tiene una gran aceptación
incluye los componentes ...
Relación entre creatividad, funciones ejecutivas e identidad social en alumnado de E.S.O
(2019-05)
En el presente estudio se profundiza en tres aspectos importantes en la educación del
alumnado: la creatividad, las funciones ejecutivas y la identidad social. El primer objetivo es conocer el nivel de todas ellas en una ...
Relación entre procesos cognitivos y procesos lectores
(2019-07)
El estudio que se presenta analiza los procesos neuropsicológicos que intervienen en el aprendizaje
desde el modelo PASS y su posible correlación con los 2 sistemas implicados en la lectura, que
incluyen los procesos de ...
La práctica del canto como herramienta potenciadora de la creatividad y la inteligencia intrapersonal
(2019-07)
El presente trabajo pretende dar una mirada hacia la práctica del canto como un ejercicio
que además de brindar satisfacción y diversión puede contribuir desde la perspectiva
neuropsicológica al desarrollo integral del ...