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Lateralidad y procesamiento fonológico en niños de cuatro años
(2019-01)
Existe todo un campo de estudio que trata de detectar cuales son los predictores en las dificultades
de aprendizaje del proceso lectoescritor de cara a poder diseñar programas preventivos que preparen a los alumnos para ...
Un análisis de las Funciones Ejecutivas, el Lenguaje y su relación, en niños diagnosticados en el Trastorno del Espectro Autista
(2019-04)
El Trastorno del Espectro Autista es un trastorno muy heterogéneo y con una gran
diversidad de rasgos que actualmente sigue siendo objeto de debate, pues son múltiples las áreas
alteradas. No obstante, la literatura ...
Proyecto de intervención basado en las Nuevas tecnologías para la adquisición de una 2º lengua en Educación Infantil
(2019-04-28)
Los avances en neuropsicología revelan la importancia de los primeros años de vida en el
correcto aprendizaje y desarrollo de los alumnos. También afirman que el desarrollo del
lenguaje comienza en esta etapa y está ...
Relación entre las dimensiones de los estilos parentales e inhibición y flexibilidad cognitiva en jóvenes de 12 años
(2019-06)
Las funciones ejecutivas tienen una gran importancia en el aprendizaje y en la vida diaria. Aunque
no existe consenso sobre un modelo de este constructo, uno de los que tiene una gran aceptación
incluye los componentes ...
Relación entre creatividad, funciones ejecutivas e identidad social en alumnado de E.S.O
(2019-05)
En el presente estudio se profundiza en tres aspectos importantes en la educación del
alumnado: la creatividad, las funciones ejecutivas y la identidad social. El primer objetivo es conocer el nivel de todas ellas en una ...
Relación entre procesos cognitivos y procesos lectores
(2019-07)
El estudio que se presenta analiza los procesos neuropsicológicos que intervienen en el aprendizaje
desde el modelo PASS y su posible correlación con los 2 sistemas implicados en la lectura, que
incluyen los procesos de ...
Relación entre percepción visual y fluidez lectora en niños de 8 a 9 años
(2019-07)
El objetivo de la investigación es identificar la relación entre percepción visual y fluidez
lectora en niños de 8 a 9 años. La muestra de estudio está formada por 30 estudiantes de
4to grado de primaria de un Centro ...
Relación entre movimientos sacádicos, memoria visual a corto plazo, velocidad lectora en un grupo de alumnos de 7 a 9 años
(2019-07-29)
El contexto educativo actual ha llevado su mirada a reconsiderar los aspectos neuropsicológicos
como parte de la relación vital que existe en el ámbito educativo y la neurociencia, dado que sus
repercusiones han sido ...
Memoria operativa verbal, comprensión verbal y rendimiento académico en niños de Primero
(2019-09)
En la etapa escolar Primaria los niños empiezan a construir conocimiento conceptual y
para ello deben afianzar procesos cognitivos como el lenguaje y la memoria. No obstante,
estos procesos requieren del desarrollo de ...
La práctica del canto como herramienta potenciadora de la creatividad y la inteligencia intrapersonal
(2019-07)
El presente trabajo pretende dar una mirada hacia la práctica del canto como un ejercicio
que además de brindar satisfacción y diversión puede contribuir desde la perspectiva
neuropsicológica al desarrollo integral del ...