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    Implicación de la motivación y la edad en los diferentes enfoques de aprendizaje 

    Ruiz-Soto, Sarai (2013)
    El presente trabajo versa sobre la implicación existente entre la motivación hacia los estudios y el enfoque utilizado en los mismos. El actual plan Bolonia, aboga por una educación de calidad, donde una “nueva cultura del ...

    Influencia de los patrones motores básicos en la escritura en niños de tercero de primaria 

    Núñez-Garrido, María del Puerto (2013)
    La adquisición de la escritura es un proceso complejo que se encuentra influenciado por diversos factores. Entre ellos cabe destacar el desarrollo de los patrones motores. El objetivo principal es el de ahondar en el ...

    Estudio del acoso entre iguales. Desarrollo de un programa preventivo basado en la mediación entre iguales y la meditación, en el Centro Educativo Cedes (Albacete) 

    Ejido-López, María Teresa (2013)
    El presente trabajo recoge una revisión teórica sobre la problemática del bullying y algunos de los estudios más destacados, así como los programas puestos en marcha para el tratamiento y la prevención del acoso escolar. ...

    Implicación de la atención visual y selectiva en los procesos de comprensión lectora de los alumnos de 2º curso de educación primaria 

    Rodellar-Teixidó, Tania Elisabet (2013)
    El objetivo de este trabajo es comprobar que implicación tienen los mecanismos de atención en los niveles de compresión lectora de los alumnos. Para conocer la relevancia que tienen dichos procesos, se seleccionaron ...

    Actividades didácticas y pautas metodológicas, con niños disléxicos en Secundaria 

    Arcas-Guijarro, Silvia (2013)
    La dislexia es uno de los trastornos de aprendizaje de mayor incidencia en el ámbito educativo. Las dificultades en el procesamiento de la lecto—escritura son difíciles de detectar en el periodo de la adolescencia, ...

    Tipología de problemas y desarrollo de la creatividad 

    Cambón-Pereña, Felipe (2013)
    El presente Trabajo de Fin de Máster realiza un estudio sobre la conveniencia de utilizar métodos que potencien la creatividad en el aula de Matemáticas, más específicamente en los cursos de Bachillerato. Informa, asimismo, ...

    Los problemas de comunicación en Ed. Secundaria: Una manera de abordarlos a través de las TICs 

    Sanjuán-López, Pedro (2013)
    A pesar de los numerosos trabajos realizados para estudiar la convivencia escolar, se echa de menos en todos ellos un estudio detallado sobre la comunicación en los centros educativos y su repercusión en la cohesión ...

    Análisis de la situación actual del proyecto EDUCAT 1X1 en el ALT EMPORDÀ 

    Garriga-Soler, Emili (2013)
    A finales del 2009 y durante el 2010, el gobierno de la Generalidad de Cataluña optó por aplicar el proyecto de educación del gobierno estatal Escuela 2.0, a través del proyecto denominado Educat 1x1. El Departamento de ...

    El uso de los videojuegos en la enseñanza de la lengua inglesa, creatividad y edutainment por una mejor excelencia de la didáctica 

    Rozzoni-Massimiliana, Marone (2013)
    El edutainment, entretenimiento y educación, el aprender divirtiéndose, una forma de entretenimiento tendiendo a educar y también a divertir. La palabra mágica para los profesores del futuro que unen nuevas tecnologías, ...

    Medidas de Orientación Profesional dirigida al alumnado de E.S.O. y Bachillerato del ámbito rural 

    López-Castro, Eva (2013)
    En este trabajo se pretende ahondar en las medidas de Orientación Profesional llevadas a cabo en los centros de Secundaria y Bachillerato, así como analizar la percepción que tienen los estudiantes sobre la figura del ...
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