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Mostrando ítems 621-630 de 695
Cómo mejorar la motivación hacia la Biología y Geología de 4ºESO mediante recursos audiovisuales
(2017-03-24)
Cada día, aparecen en las aulas más alumnos desmotivados y sin interés por
aprender. Esta falta de motivación, es la principal responsable de que los estudiantes
no alcancen un aprendizaje significativo de los contenidos ...
Análisis de los efectos de los agrupamientos flexibles intranivel en Matemáticas en 1º de ESO en institutos públicos del Eixample de Barcelona
(2012)
A través de esta investigación, se informa de los resultados obtenidos al analizar los efectos que una medida de atención a la diversidad como son los agrupamientos flexibles de alumnos produce sobre el aprendizaje en el ...
fin de master Análisis y creación de recursos TIC para fomentar la interpretación musical en el segundo curso de ESO.
(2012)
El empleo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación ha aumentado en gran medida en los últimos años. Este trabajo pretende estudiar su grado de
implantación en el aula de música del segundo curso de Enseñanza ...
Evolución en la organización de los espacios educativos en los centros y su impacto en las Nuevas Tecnologías
(2012)
A partir de una breve revisión en la evolución del espacio físico desde el punto de vista pedagógico y técnico, así como el repaso al estado actual teórico respecto al ámbito tecnológico, reflexionamos sobre el impacto de ...
Importancia y eficacia de los medios y recursos didácticos.
(2012)
El proceso de enseñanza-aprendizaje implica que el docente desarrolle su labor de guía y orientador al alumno, que constituye el motor de la educación. Para ella la actividad educativa debe buscar distintas herramientas ...
Estudio de la diversidad de plantas autóctonas y alóctonas invasoras en Cantabria como elemento metodológico en Biología y Geología de 3º ESO
(2017-01-27)
La diversidad de las especies vegetales presentes en Cantabria es una de las
principales características de su flora. En los últimos años, esta diversidad se ha
modificado por la introducción de innumerables especies ...
El juego como herramienta del aprendizaje del álgebra en las matemáticas de 3º de ESO
(2017-01-27)
El presente Trabajo Fin de Máster expone un programa didáctico basado en el
uso del juego como herramienta para la enseñanza del álgebra al alumnado de 3º de
ESO. Ya en las últimas décadas se ha investigado ampliamente ...
Alumnos con altas capacidades musicales en Educación Secundaria Obligatoria: una iniciativa de acción
(2013)
La presente investigación tiene como objetivo conocer las principales características del alumnado con Necesidades Educativas Especiales, principalmente en aquellos que poseen Altas Capacidades Musicales. Para ello, se ...
Educación para la Rehabilitación Sostenible en el Parque Edificado de la Comunidad Autónoma del País Vasco. Una experiencia educativa en Bachillerato
(2016-12-21)
En los últimos años la sociedad ha sido consciente de la existencia y agravamiento del problema medioambiental actual, que puede comprometer el desarrollo sostenible del modelo actual. Este Trabajo de Fin de Máster tiene ...
Aprendizaje cooperativo: una propuesta para la motivación e implicación del alumnado en la asignatura de Economía de la empresa.
(2012)
El aprendizaje cooperativo es una metodología con amplia historia, pero quizás
muy poco utilizada dentro del aula. La adaptación a los cambios, a la incertidumbre, a ser persona dentro de una sociedad del conocimiento y ...