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Mostrando ítems 11-20 de 191
La formación en competencias interculturales del profesorado de Educación Secundaria y Bachillerato
(2021-02-08)
La educación intercultural busca promover en las aulas la convivencia, la igualdad de
oportunidades y el desarrollo de las habilidades de todo el alumnado. Para dinamizar este
proceso el profesorado necesitará competencias ...
Implicaciones del aprendizaje virtual en las funciones ejecutivas en estudiantes de primaria
(2021-02)
Tras la declaración de la pandemia del COVID-19 a nivel mundial, las diversas instituciones educativas se vieron en la necesidad de continuar los procesos educativos de sus estudiantes, reemplazando la metodología presencial ...
Estudio correlacional entre autoestima, memoria de trabajo y el aprendizaje de la segunda lengua en niños de 5º de primaria
(2021-03)
Actualmente el aprendizaje de idiomas es prácticamente un requerimiento obligatorio en este
mundo globalizado y competitivo y, por ello, el sistema educativo debe actuar en consecuencia.
Este estudio analiza la realidad ...
Programa de Intervención para potenciarla participación, la creatividad y la inteligencia emocional de un niño de 4 años con Altas Capacidades
(2021-07)
El objetivo principal de este Trabajo Final de Máster es mejorar la participación, la creatividad
y la inteligencia emocional de un alumno de 4 años que presenta indicios de Altas
Capacidades, y que por lo tanto muestra ...
El lenguaje metafórico y emotivo de la poesía en el aula de ELE orientado a un nivel B1
(2021-02-10)
Este TFM pretende resaltar la idoneidad de la poesía como fuente de aprendizaje del
español como lengua extranjera, teniendo por objetivo general elaborar una propuesta de
explotación de textos poéticos como materiales ...
Aplicación del aprendizaje basado en problemas para enseñar las patologías del aparato digestivo en el Ciclo Formativo Superior de Higiene Bucodental
(2021-01-13)
En este trabajo fin de máster se diseña una propuesta de intervención para impartir clases mediante la implantación de la metodología del aprendizaje basado en problemas con el fin de mejorar la comprensión y motivación ...
“Lo vi en una serie”: Una propuesta comunicativa intercultural desde las series, aplicada a la enseñanza de E/LE
(2021-02-10)
La comunicación en una lengua extranjera es un acto de alta complejidad, requiere de la
presencia del binomio cultura- lengua, y se enriquece con la diversidad de sus hablantes. La
realidad pluricultural exige que los ...
Implementación de una biblioteca de aula como herramienta para fomentar la lectura en niños de 5 a 8 años
(2021-02-10)
La biblioteca de aula es un espacio enriquecedor que es utilizado en algunas instituciones educativas como una estrategia o recurso educativo en el desarrollo de los contenidos curriculares para el proceso de enseñanza-aprendizaje ...
La biblioteca de aula: una apuesta para la comprensión de la realidad en niños de cinco años
(2021-02-10)
La realidad en la que viven los niños de las Instituciones Educativas Oficiales en Colombia se caracteriza por ser un contexto en condición de pobreza y exclusión situación que influye para que las problemáticas sociales ...
Promoción de la implicación familiar en el proceso escolar de los niños
(2021-07-23)
Esta investigación demuestra cuán importante es la participación e implicación familiar en el desarrollo académico de los niños, sustentada en la teoría del apego, zona de desarrollo próximo y de manera práctica en las ...