ListarÁrea de Educación por tema "ciencias sociales"
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Las Ciencias Sociales y la adquisición de valores democráticos en la Enseñanza Secundaria Obligatoria
(15/04/2015)La educación es, hoy en día, una de las herramientas más importantes para la socialización de las personas. Se trata del medio por el que los individuos aprenden qué es la sociedad, cómo funciona la sociedad y cómo ... -
El favorecimiento de la integración social en un Programa de Diversificación Curricular: el caso de una Unidad de Escolarización Compartida en Cataluña
(24/06/2016)Este Trabajo final de master aborda la realidad de un Programa de Diversificación Curricular en Cataluña para la etapa secundaria. En el análisis de este Programa, llamado Unidad de Escolarización Compartida, se indagan ... -
Fomento del pensamiento crítico a través de la enseñanza de las Ciencias Sociales en 4º de la ESO
(15/05/2014)Este trabajo de investigación se centra en el fomento del pensamiento crítico de los alumnos de la asignatura de Ciencias Sociales, Geografía e Historia de 4º de la ESO. Partimos de una aproximación teórica tanto al concepto ... -
La implementación en el aula del Aprendizaje Basado en Proyectos: una metodología para el estudio de la Dictadura Franquista en 4º ESO
(11/09/2018)El debate sobre nuestra Historia reciente está tomando fuerza en la sociedad española. Falaize (2010, p.189) se refiere a estos temas retomando el término de “cuestión socialmente viva” (Legardez, 2006, p.22), concepto ... -
La introducción de los videojuegos en el aula
(2012)Los videojuegos son un hecho social que ya no se reduce al público infantil. Todos, grandes y pequeños, mujeres y hombres, juegan a videojuegos en sus ratos libres, en consolas o en ordenadores, desde el teléfono, el tablet ... -
Propuesta de programa bilingüe en Ciencias Sociales en primero de la ESO en el instituto Guindàvols
(15/05/2015)El presente trabajo consiste en un análisis del centro de secundaria público Guindàvols de la ciudad de Lleida, para evaluar cómo sería posible implementar un plan bilingüe en la asignatura de Geografía e Historia de primero ... -
Recursos didácticos para Ciencias Sociales de 4º de ESO, una propuesta práctica en torno a la Revolución Industrial
(20/02/2014)Para que el proceso de enseñanza y aprendizaje en el aula sea completo el profesor debe hacer un correcto uso de los recursos didácticos con los que cuenta en su entorno educativo. Pero a menudo nos encontramos con que al ... -
Uso del juego TIMELINE como recurso didáctico para la mejora del aprendizaje del tiempo en Ciencias Sociales para la primera etapa de la Educación Secundaria Obligatoria.
(16/01/2015)TIMELINE es un juego de cartas intuitivo y dinámico que tiene como objetivo para el jugador o jugadora colocar en orden cronológico los acontecimientos históricos que en él se disponen. Utilizando el juego se acaban ... -
Los videojuegos en el aprendizaje de la Historia
(20/09/2013)Con este trabajo pretendemos por una parte analizar las potencialidades de los videojuegos para su uso en la educación, y por otra realizar una propuesta práctica que facilite la introducción de esta herramienta en el ...