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Mostrando ítems 191-200 de 526
Música y adquisición de las competencias básicas: una propuesta didáctica para segundo ciclo de Educación Infantil.
(2013)
Este trabajo presenta una Propuesta Didáctica mediante la cual se pretende mejorar la adquisición de las competencias básicas en EI a través de la música. En este sentido, se explora la relación de la música y la formación ...
Inclusión del alumno con autismo en Educación Infantil: guía práctica
(2013)
En un aula de Educación Infantil, la inclusión de un alumno con autismo, se podría calificar como un reto, tanto para el alumno con autismo, sus compañeros, como para los docentes de los centros ordinarios. Este proceso ...
Yoga para niños: propuesta de intervención en el aula del segundo ciclo de Educación Infantil
(2015-01-16)
El presente trabajo de fin de grado expone una propuesta de intervención
en el aula de la segunda etapa de educación infantil basado en la práctica del
yoga. El objetivo principal es, la utilización de dicha herramienta ...
La biblioteca de aula en Educación Infantil
(2013)
Este trabajo se acerca a la situación actual de las bibliotecas de aula en Educación Infantil. El estudio demuestra que se trata de una herramienta pedagógica muy útil en el aprendizaje, pero poco utilizada por los profesores. ...
Programa de Intervención para potenciar las Habilidades Sociales en Infantil: ¡TE Ayuda!
(2017-07)
Las habilidades sociales forman parte de la vida diaria del alumnado de Educación de Infantil, siendo fundamental para el desarrollo íntegro del mismo. No obstante, si no existieran relaciones interpersonales positivas en ...
Propuesta metodológica para la biblioteca de aula en Educación Infantil
(2015-01-23)
Este trabajo de fin de grado pretende destacar la importancia de la biblioteca de
aula como herramienta pedagógica integrada en el funcionamiento del aula. Se tratan aspectos sobre su acción directa e influencia en el ...
Proyecto con la mesa de luz de Reggio Emilia para 1º ciclo de Educación Infantil
(2018-01-25)
En este Trabajo de Fin de Grado (TFG) se presenta un proyecto educativo de carácter didáctico basado en la metodología de Reggio Emilia, para trabajar el desarrollo sensorial y motriz del alumnado a través de la experimentación ...
Propuesta didáctica para la mejora de la comunicación en alumnado con Trastorno del Espectro Autista
(2016-03-11)
El presente trabajo tiene como objetivo principal “la mejora de la comunicación en niños con Trastorno del Espectro Autista en el aula ordinaria concretamente en el segundo ciclo de la Educación Infantil, especialmente la ...
El yoga como recurso didáctico en educación infantil
(2016-06)
La intención del presente trabajo de final de grado es proponer el yoga como respuesta adecuada para paliar comportamientos negativos en las aulas de Educación Infantil.
El alumnado tiende a generar problemas de atención ...
Inclusión de un alumno autista en un aula de educación infantil
(2016-01-29)
En este Trabajo de Fin de Grado se realiza un estudio sobre el Trastorno del Espectro Autista, su historia, evolución y clasificación actual, con el fin de conocer dicho trastorno para realizar una propuesta de intervención ...