Proyecto con la mesa de luz de Reggio Emilia para 1º ciclo de Educación Infantil

Abstract

En este Trabajo de Fin de Grado (TFG) se presenta un proyecto educativo de carácter didáctico basado en la metodología de Reggio Emilia, para trabajar el desarrollo sensorial y motriz del alumnado a través de la experimentación y la manipulación de objetos, usando principalmente la mesa de luz como recurso educativo, junto a otros materiales. En un aula mixta del 1º ciclo de Educación Infantil, con alumnos de 1 a 3 años, se desea promover la manipulación y experimentación directa del niño con distintos objetos, y con ello contribuir positivamente a desarrollar sus sentidos y área motriz. Además, el proyecto educativo de carácter didáctico que se propone, parte del proceso de documentación acerca de las Escuelas Reggio Emilia, el uso de la mesa de luz con recurso didáctica y como puede ser utilizado para el desarrollo sensorial y motriz del alumnado, ambos muy importantes en esta etapa de crecimiento.