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Mostrando ítems 1-10 de 23
Enseñanza del álgebra en 2º de ESO usando Moodle como herramienta didáctica complementaria
(2015-05-15)
Este trabajo tiene como objetivo plantear y elaborar una propuesta para la enseñanza y el aprendizaje del álgebra en 2º de ESO usando como herramienta didáctica complementaria la plataforma virtual Moodle . El trabajo se ...
Propuesta de Intervención: Uso de vídeos en Física y Química de 3º de ESO para mejorar la comprensión de conceptos
(2015-07-09)
En el currículo de 3º de ESO, en la materia de Física y Química, según la legislación vigente los alumnos se enfrentan por primera vez a unos conceptos, abstractos y microscópicos, de los cuales no tienen conocimientos ...
Metodologías de enseñanza en la asignatura de tecnología en 2ºESO. Aplicaciones y posibles efectos en el rendimiento académico
(2015-12-18)
Con la llegada de las tecnologías en la sociedad nos hemos ido adaptando en todos los ámbitos, incluso en el educativo. Por lo tanto, el uso de las Tecnologías de la
información y la comunicación (TIC) en las aulas cada ...
Rediseño de la plataforma milhistorias.es e integración de WhatsApp a su ecommerce
(2015-11-20)
El presente Trabajo Fin de Máster (TFM) tiene como objetivo principal de la investigación conocer las posibilidades que ofrece la herramienta WhatsApp como servicio de gestión y seguimiento de pedidos, así como, de atención ...
El uso de las TIC para un aprendizaje significativo del bloque de Geometría en las Matemáticas de 3º de ESO
(2015-01-14)
El presente trabajo tiene como objetivo principal diseñar una propuesta didáctica para la enseñanza de Geometría en 3º curso de ESO, apoyada en las diferentes TIC existentes en la actualidad, con el fin de conseguir un ...
Estudio exploratorio de webs para su aplicación en Ciencias de la Naturaleza de 1º de ESO en el Caso del País Vasco (Modelo lingüístico D).
(2015-07-08)
La sociedad del conocimiento en la que vivimos ha supuesto grandes cambios
tecnológicos para todos, razón por la que el sistema educativo actual ha tenido
que amoldarse a las nuevas necesidades y exigencias de la misma. ...
Enseñanza de electricidad en 2º de ESO utilizando el software de simulación Crocodile Clips
(2015-05-15)
En este Trabajo Fin de Master se elabora una propuesta metodológica para la enseñanza del bloque de electricidad de la asignatura de tecnología a alumnos de 2º de ESO utilizando el software de simulación Crocodile Clips. ...
“QUEENMUSIC”: Un buscador web de recursos educativo-musicales para Primer Curso de Educación Primaria
(2015-09-23)
Las TIC se han abierto paso en la educación de forma imparable. Su incorporación
permite personalizar la educación y adaptarla a las necesidades y al ritmo del alumnado, además de ser una herramienta clave en la formación ...
La competencia digital del futuro profesorado de Educación Musical de Secundaria en Valencia
(2015-07-10)
La enseñanza de la Música en Secundaria se sigue ejerciendo todavía en
muchas aulas de una forma clásica o tradicional dando prioridad al solfeo, a la
Historia de la Música y a estilos musicales clásicos por encima de ...
La aplicación de las TIC's en Adaptaciones Curriculares. La competencia digital como propuesta para trabajar la educación personalizada
(2015-07)
La aplicación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en adaptaciones curriculares surge a partir de una necesidad práctica para las aulas de Graduado de Educación Secundaria (GES) que tienen currículos ...