Buscar
Mostrando ítems 361-370 de 445
Relación entre la inteligencia emocional y el rendimiento académico en segundo de primaria
(2015-07)
La educación emocional es una de las grandes olvidadas actualmente en los centros educativos, sin embargo es uno de los ámbitos que favorece el desarrollo integral de las personas. Este trabajo tiene como objetivo proponer ...
Estudio sobre la relación entre atención sostenida y procesos lectoescritores en niños de edades entre los 7 y 8 años
(2016-12)
Introducción: La presente investigación se ubica en los estudios relacionados con los factores
que intervienen en los procesos de lectoescritura, enfatizando en la atención sostenida y su influencia
en estos. Objetivo: ...
Diferencias en la motricidad en niños con y sin disgrafía de infantil y primaria
(2016-07-26)
La escritura es un proceso complejo en el que influyen múltiples factores que propician o dificultan el aprendizaje y desarrollo óptimo de este proceso en los niños. Se considera que uno de los factores clave asociado al ...
Definición de la lateralidad, movimientos sacádicos y rendimiento escolar en lengua castellana
(2017-01)
Introducción: Una de las grandes aportaciones de la neuropsicología es el descubrimiento de
un cerebro plástico y modificable que nos permite poder detectar e intervenir ante posibles
dificultades. En este sentido, el ...
Análisis de la relación entre creatividad e inteligencia emocional
(2016-11)
La creatividad y la inteligencia emocional son dos habilidades que deben ser propiciadas desde el aula, puesto que ambas son indispensables para el desarrollo integral del individuo, por ello la presente investigación trata ...
Lateralidad y movimientos oculares
(2013)
La lateralidad, como afirma Rosina Uriarte (2007), se refleja en el hecho de que uno
de los lados de nuestro cuerpo predomina sobre el otro en la realización de la mayoría de
las actividades, en especial aquellas que ...
Influencia de la lateralidad en la adquisición de la escritura en una muestra de 27 alumnos de 3º primaria
(2013)
El objetivo principal de este trabajo es ver la influencia que puede ejercer la lateralidad sobre la adquisición de la escritura. Comprobar si realmente la lateralidad afecta significativamente a la hora de aprender a ...
Inteligencia Lógica Matemática, Inteligencia Lingüística y Creatividad: su relación con el rendimiento académico en matemáticas de estudiantes de 11 a 13 años
(2017-01)
Por la experiencia personal y en el desarrollo de la actividad profesional, el docente de matemáticas reconoce la dificultad de los estudiantes para el aprendizaje de las matemáticas, así como el bajo rendimiento académico ...
Juego y desarrollo: Sus implicaciones en el aprendizaje del inglés como segunda lengua. Programa de intervención en aulas de 3 años.
(2015-06-12)
En la actualidad, el bilingüismo se ha instaurado en las aulas debido a la importancia de adquirir una segunda lengua, esto, unido al estudio del desarrollo infantil, conduce al objeto del presente trabajo que analiza la ...
Estrategias de aprendizaje e inteligencia emocional y su relación con el rendimiento académico en inglés en estudiantes universitarios a distancia
(2017-01)
Las estrategias de aprendizaje y la Inteligencia Emocional se han planteado como dos variables
de gran impacto en los procesos de aprendizaje, susceptibles de reforzar y seguir desarrollando
en la formación universitaria ...