Buscar
Mostrando ítems 131-140 de 445
Los movimientos sacádicos y su influencia en la lectura en Educación Primaria.
(2013-07-26)
La lectura es una actividad de suma importancia para ponerla en práctica en cualquier ámbito de la vida cotidiana, sin embargo la lectura puede verse afectada por disfunciones visuales como los movimientos oculares.
En ...
“Incidencia del estrés en la madurez neuropsicológica: programa de intervención en Neurofulness Sistemic, basado en Mindfulness, en educación primaria.”
(2018-03)
Objetivo: Este estudio tuvó como principal objetivo el investigar la incidencia del estrés en la madurez
neuropsicológica, en un grupo de niños y niñas de educación primaria, de seis años de edad,
con la posterior ...
Relación entre Inteligencias Múltiples y rendimiento académico en las asignaturas de Lenguaje y Matemáticas en un grupo de estudiantes de educación secundaria
(2014-01-17)
El presente trabajo analizó la relación existente entre la inteligencia lingüística y lógico-matemática y el rendimiento académico en las asignaturas de Lenguaje y Matemáticas, respectivamente; así como la relación entre ...
Relación entre inteligencias múltiples, creatividad y rendimiento académico en matemáticas para la elección de materias optativas
(2013-09-19)
En cuarto curso de Educación Secundaria Obligatoria (E.S.O.) los alumnos tienen que
elegir entre dos opciones de la materia de matemáticas. Esta elección se suele realizar
considerando las calificaciones del curso anterior, ...
¿Son los padres y profesores buenos detectores de las altas capacidades intelectuales de los alumnos?
(2013-09-20)
Los alumnos con altas capacidades intelectuales son una población con posibles dificultades
adaptativas a la escuela, ya que un porcentaje elevado de ellos presentan un síndrome
de bajo rendimiento, debido, entre otras ...
Mejora de la creatividad motriz mediante un programa de imaginación y relajación creativa en alumnos de Educación Infantil
(2014-06-19)
En este estudio se analizan los efectos que un programa de relajación creativa puede tener sobre los niveles de creatividad motriz (fluidez, originalidad e imaginación) en un grupo de 49 alumnos, distribuidos en dos grupos, ...
Relación entre la práctica musical, la memoria verbal, la cognición creativa y el rendimiento académico
(2018-06-20)
Diversas investigaciones, basadas en técnicas de neuroimagen, revelan el impacto que la música
tiene sobre amplias estructuras cerebrales, manifestándose como mejoras en procesos
neurocognitivos implicados en el aprendizaje. ...
Características neuropsicológicas y dificultades de aprendizaje en una muestra de niños adoptados
(2012)
Los niños procedentes de Adopción Internacional representan un grupo significativo en la población escolar española. Existe una importante prevalencia de dificultades de aprendizaje en esta población.
Se presenta un estudio ...
Plan de mejora de la lectura a través de las inteligencias múltiples en alumnos de infantil
(2012)
En el presente trabajo de fin de Máster se ha diseñado un plan para desarrollar
y estimular la lectura través de las inteligencias múltiples, como una forma de brindar un perfeccionamiento a cada una de las capacidades ...
Evaluación de un programa de inteligencia emocional dirigido a alumnos de 5 años
(2012)
En este trabajo se evalúa la eficacia de un programa de Inteligencia Emocional (“Mejoramos la convivencia usando la Inteligencia Emocional") dirigido a niños de 5 años.
Para ello se han medido los niveles de Inteligencia ...