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Mostrando ítems 591-600 de 607
La neuroeducación aplicada a la resolución de problemas matemáticos en Educación Infantil
(2023-05-31)
La resolución de problemas matemáticos es un contenido esencial en los centros educativos y, sin embargo, su complejidad hace que el alumnado presente diversas dificultades a la hora de proponer soluciones a los retos ...
Aproximación de pensamientos lógicomatemáticos a través de cuentos populares: Ambientes de aprendizaje enlas aulas de cinco años de Educación Infantil
(2023-06-07)
Este TFG pretende elaborar una unidad didáctica donde aproxime los pensamientos lógicomatemáticos a través de cuentos populares, adaptando algunos ambientes de aprendizaje a
los alumnos de cinco años de Educación Infantil. ...
Mujeres artistas contemporáneas: Talleres creativos en Educación Infantil
(2023-06-29)
A lo largo de la historia, el papel de la mujer en las diferentes disciplinas artísticas no ha sido
reconocido, por ello, se ha decidido llevar a cabo esta propuesta de programación, basada
en mujeres que han destacado ...
Educar en valores a través del cortometraje y fotografía en el aula de infantil de P5
(2023-05-31)
Los alumnos nacen con unas fortalezas intelectuales y estilos de aprendizaje en que (Gardner, 1983) las clasifica en ocho inteligencias múltiples, esto significa que cada alumno posee unas fortalezas intelectuales y estilo ...
Educación personalizada, base para una educación de calidad
(2022-02-24)
A través de este trabajo de Fin de Grado se pretende ofrecer una visión innovadora de un trabajo en el aula en centros escolares de gran capacidad, para educar al alumno de manera integral teniendo en cuenta su ritmo de ...
Análisis de una propuesta para la mejora del déficit de motricidad fina mediante tabletas digitales en Educación Infantil
(2013-10-22)
Con este trabajo se pretende probar la utilización de las TIC en las aulas para mejorar la
inclusión de los niños con algún tipo de déficit, en concreto con déficit de motricidad fina y además
mejorar la autoestima de ...
Creación colaborativa de cuentos en Educación Infantil
(2013-09-20)
El presente Trabajo de Fin de Grado pretende ser una propuesta didáctica basada en la experiencia de la creación de un cuento inventado por alumnos de Educación Infantil, en concreto de un curso de P4.
La idea de realizar ...
Implantación del método Jolly Phonics en un aula de Educación Infantil
(2016-06-24)
En este trabajo se ha presentado una propuesta de implantación del método Jolly Phonics en las aulas de una escuela de educación infantil con el objetivo de crear una buena base para una posterior adquisición exitosa de ...
Las matemáticas a través del uso de materiales manipulables en Educación Infantil
(2017-10)
La mejor manera de enseñar matemáticas, es "no enseñarlas", sino dejar que se aprendan. El presente Trabajo Fin de Grado (TFG) pretende contribuir a la mejora de la enseñanza de las matemáticas, enfocado no solo a los ...
Iniciación en la comprensión de textos orales de niños de P3
(2012)
Con este proyecto se pretende iniciar a los niños del primer curso del
segundo ciclo de Educación Infantil (P3) a la comprensión de textos orales, a
partir de la lectura de cuentos clásicos por parte de la profesora. ...