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    Educar en valores a través del cortometraje y fotografía en el aula de infantil de P5

    Autor: 
    Nogues-Esteban, Laura
    Fecha: 
    31/05/2023
    Palabra clave: 
    educación en valores; gestión emocional; cine; alfabetización digital; fotografía; Grado en Maestro en Educación Infantil
    Tipo de Ítem: 
    bachelorThesis
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/15617
    Open Access
    Resumen:
    Los alumnos nacen con unas fortalezas intelectuales y estilos de aprendizaje en que (Gardner, 1983) las clasifica en ocho inteligencias múltiples, esto significa que cada alumno posee unas fortalezas intelectuales y estilo de aprendizaje distinto que debemos atender. En esta unidad a través del cine, podemos acercar al alumno a estas diferentes habilidades de lectura de las imágenes y de las distintas maneras de aprender, empleando diferentes materiales y herramientas a veces no tan convencionales que a su vez permitan a los alumnos utilizar otras maneras de mostrar aquello que han aprendido.
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    Nombre: Nogués Esteban, Laura.pdf
    Tamaño: 608.1Kb
    Formato: application/pdf
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