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Mostrando ítems 11-20 de 26
Propuesta para el desarrollo globalizado de los lenguajes en Educación Infantil
(2015-06-19)
El presente trabajo de fin de grado pretende proponer una alternativa a la situación actual de un aula de P4 donde se prioriza el lenguaje verbal en detrimento de los demás lenguajes. Por consiguiente, queremos impulsar ...
Integración de alumnos con TDAH en el aula de Educación Infantil a través del Método Barkley
(2013)
En la actualidad y cada vez con mayor frecuencia, es fácil que el profesor se encuentre en el aula niños que presentan el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) y, por tanto, con las dificultades ...
Potencialidades del dibujo infantil en las aulas de Educación Infantil
(2014-01-31)
El presente trabajo contiene una propuesta de aplicación del dibujo y sus
potencialidades en las aulas de Educación Infantil. A la propuesta le antecede un marco
teórico que avala la idoneidad del dibujo infantil como ...
Propuesta de intervención para la identificación y adecuación del temperamento en el aula de 4º de Educación Infantil.
(2014-06-19)
Tener en cuenta los rasgos temperamentales del alumnado y del docente es fundamental
tanto para el desarrollo integral como para su integración social en el aula, tal y como se justificará
a lo largo del presente trabajo ...
Los cuentos como herramienta de mejora de la comprensión lectora en Educación Infantil
(2014-06-18)
El siguiente Trabajo de Fin de Grado tiene como objetivo trabajar la comprensión lectora en el Tercer Curso del Segundo Ciclo de Educación Infantil a través de los cuentos y a partir de diversas dinámicas atractivas y ...
Estimulación psicomotriz en el segundo ciclo de educación infantil
(2015-01-30)
El presente trabajo plantea el diseño de una propuesta de intervención para
estimular el desarrollo psicomotriz en Educación Infantil.
La metodología seguida en el desarrollo de las sesiones se basa en los principios
...
La Enseñanza del Inglés como Segunda Lengua en Educación Infantil: Propuesta de Intervención a través del Método Artigal y TPR.
(2014-07-09)
Este TFG gira básicamente en torno a una propuesta de intervención para que
los niños de Educación Infantil adquieran el inglés de la manera más óptima posible.
Para ello primero elaboraremos un marco teórico para entender ...
Acompañar y educar las emociones en Educación Infantil. Propuesta de intervención
(2014-06-20)
Aunque ya hace más de veinte años que se está investigando sobre inteligencia emocional, y la ciencia está constatando los beneficios de la gestión de las emociones y su importancia frente a los contenidos académicos, las ...
Descubrir los valores a través de la Literatura Infantil
(2014-01-30)
Elaboramos esta propuesta de intervención con la finalidad de acercar los valores a
los alumnos, pensando tanto en la interiorización de los mismos como en la vivencia y
experimentación, de manera que sean capaces de ...
Propuesta de intervención: un mundo de emociones y fantasía.
(2014-06-20)
El presente trabajo es una propuesta de intervención, para alumnos de 4 – 5 años para trabajar las
emociones a partir de la fantasía y la creatividad.
Se comienza con una breve explicación teórica sobre todos aquellos ...