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Mostrando ítems 41-50 de 59
“La maleta viajera”: propuesta de animación lectora en Educación Infantil
(2016-06-24)
La animación a la lectura es una de las estrategias que, de forma consciente o inconsciente, pueden realizar tanto los docentes como las familias. La lectura es una competencia que los alumnos desarrollarán a lo largo de ...
Proyecto “La psicomotricidad y las competencias básicas” en Educación Infantil
(2016-06-21)
La finalidad de este TFG ha sido la de elaborar una programación anual de psicomotricidad donde se refleje la aportación que tiene el trabajo psicomotriz en la adquisición de las competencias básicas establecidas por la ...
Fomentar el lenguaje oral a través de los oficios en Educación Infantil
(2016-06-24)
La siguiente propuesta de intervención está centrada en el desarrollo del lenguaje oral del niño y su evolución, dando importancia a la observación por parte del docente en la evolución de este proceso y siendo fundamental ...
Relación familia-escuela: La implicación programada de los padres en el aula infantil y su repercusión en los alumnos
(2016-01-11)
En este TFG se propone desde una base teórica-práctica, que la tarea compartida, programada y reflexiva entre padres y educadores repercute favorablemente en el buen desarrollo cognitivo, social y afectivo del niño.
El ...
El autoconcepto y la autoestima a través de la expresión plástica
(2016-07-22)
Con la presente propuesta didáctica se pretende trabajar sobre la mejora del autoconcepto y la autoestima en el aula de infantil (5 años) a través de la expresión plástica. Para ello se utilizarán obras de artistas famosos, ...
Recursos para el aula de infantil en lengua inglesa: Método TPR y Drama Activities
(2016-07-20)
El propósito de este TFG es ofrecer recursos para mejorar el proceso introductorio de la lengua inglesa en Educación Infantil en el aula de 4 y 5 años tomando la metodología Total Physical Response (en adelante TPR) y las ...
Propuesta de intervención en el aula de lactantes basada en la importancia de la libertad de movimiento para el desarrollo motriz y emocional según la Metodología Pikler-Lòczy
(2016-01)
En este trabajo de Final de Grado se plantea como objetivo general el diseño de una Propuesta de Intervención basada en la Metodología Pikler-Lòczy que promueva el desarrollo libre, concretamente en el Primer Ciclo de ...
Jugando al Teatro en el aula de 5 años de Educación Infantil
(2016-01-29)
El presente trabajo pretende mostrar la importancia del juego dramático en el aula de Educación Infantil (5 años) por tratarse de una excelente herramienta educativa que contribuye al desarrollo integral del niño, es decir, ...
Ciencia y experimentación en Segundo Ciclo de Educación Infantil. Descubrir el agua
(2016-01-29)
Hacer ciencia en las aulas de educación infantil permite que los niños puedan aprender interactuando con el entorno a través de la experimentación y la observación. Si además se hace a partir de elementos cercanos en la ...
El enriquecimiento del lenguaje oral a través de los cuentos populares
(2016-07)
Este documento presenta un trabajo final de grado basado en una propuesta didáctica de intervención en el aula sobre expresión y narración oral. Se trata de una unidad didáctica sobre cuentos tradicionales diseñada para ...