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Mostrando ítems 2401-2410 de 2514
Rendimiento académico en matemáticas: relación con creatividad y estilos de afrontamiento
(Revista Española de Pedagogía, 2018-10)
El objetivo de esta investigación consiste en analizar la relación entre el rendi-miento académico en matemáticas y el nivel de creatividad y estilo de afronta-miento de los estudiantes. Para ello, se seleccionó una muestra ...
Revisión de programas de intervención en Dislexia Evolutiva
(ReiDoCrea, 2016)
La dislexia es la dificultad de aprendizaje más frecuente en la realidad educativa y los profesionales de la educación necesitan herramientas que les ayuden a mejorar el rendimiento de los escolares disléxicos. El objetivo ...
Importancia de la creatividad y aprendizaje en futuros maestros
(Electronic Journal Of Research In Educational Psychology, 2019-09-01)
Introducción. Actualmente, la revisión de la literatura científica pone de manifiesto la interrelación entre la creatividad y el aprendizaje; siendo el aprendizaje, un proceso creativo que implica nuevos cambios ...
Estudio neuropsicológico en pacientes parkinsonianos: efectos de la estimulación cerebral profunda
(Revista de Neurología, 2016-02)
Introducción. La enfermedad de Parkinson (EP) es un trastorno cuyas manifestaciones clínicas se observan en el ámbito motor y neuropsicológico e influyen en la calidad de vida del paciente. Diversos estudios científicos ...
Comprensión lectora: contribución de la memoria de trabajo verbal en Educación Primaria diferenciada
(OCNOS. Revista de Estudios sobre la Lectura, 2019)
Los resultados de las pruebas internacionales indican la necesidad de mejorar la comprensión lectora en los estudiantes mexicanos. La memoria de trabajo verbal constituye un proceso cognitivo implicado en la comprensión ...
Estudio en aulas hospitalarias: Relación entre resiliencia, inteligencia emocional y habilidades motrices
(Revista de Pedagogía, 2018)
La presente propuesta se desarrolla bajo la necesidad de brindar a los niños pacientes de Aulas Hospitalarias la posibilidad de continuar con sus procesos académicos. Esta investigación tiene como objetivo analizar la ...
Lenguaje expresivo en Educación Infantil: clave para la estimulación de Inteligencias Múltiples
(ReiDoCrea, 2016)
El lenguaje es un proceso cognitivo superior clave en educación infantil, por la influencia directa que tiene en el proceso de enseñanza-aprendizaje y en el desarrollo de otras capacidades cognitivas como las Inteligencias ...
Creatividad y personalidad: ¿conectadas en el trastorno mental?
(ReiDoCrea, 2018)
La creatividad y personalidad son dos constructos muy estudiados a lo largo de la historia por su implicación en el desarrollo vital de la persona. El objetivo de esta investigación es estudiar si existen diferencias en ...
Influencia de los videojuegos comerciales en procesos neuropsicológicos en estudiantes universitarios
(ReiDoCrea, 2018)
Actualmente, diversos estudios evidencian la relevancia de los videojuegos en procesos neuropsicológicos del alumnado. El objetivo de esta investigación es conocer si existen diferencias en atención y función ejecutiva ...
Repercusiones cognitivas del consumo de alcohol en universitarios: un estudio preliminar
(Electronic Journal Of Research In Educational Psychology, 2019-12-01)
Introducción. El consumo elevado de alcohol constituye el hábito tóxico más extendido en el mundo, y es un problema especialmente entre los jóvenes, ya que forma parte de su cultura de ocio. El inicio de la etapa universitaria ...