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Mostrando ítems 41-50 de 147
Percepciones de los/as estudiantes en los estilos de enseñanza comando y resolución de problemas en el aprendizaje del baile flamenco
(Prisma Social, 2019)
La danza tanto en su naturaleza artística como educativa posee un gran potencial para el desarrollo de las capacidades físicas, cognitivas, creativas y expresivas del ser humano, así como para la transmisión de valores y ...
Factores que inciden en el aprovechamiento de las TIC de docentes colombianos/as
(Prisma Social, 2019-04)
Son muchos los programas de formación docente destinados a fomentar el uso de las TIC, pero no todos han sido efectivos. Para profundizar en esta problemática, en el presente estudio analiza los factores asociados al ...
Fotografía en el aula para el desarrollo del pensamiento histórico
(Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales, 2019)
Hace unos años surgió un nuevo planteamiento didáctico fundamentado en el llamado pensamiento histórico o competencia histórica. La accesibilidad a multitud de archivos fotográficos de diferentes ámbitos y la facilidad que ...
La introducción de los modelos de Simon Vouet en la pintura de finales del siglo XVIII: el ejemplo de Domingo de Rada (1737-1824)
(Liño. Revista Anual de Historia del Arte, 2019)
La utilización en época moderna por parte de pintores de estampas para la composición de sus obras ha sido estudiada por diferentes investigadores. En general, hay acuerdo en que durante el siglo XVII las estampas más ...
Sobre la aproximación a la obra dramática de Calderón de la Barca en la Educación Secundaria: del currículo al libro de texto
(Didáctica. Lengua y Literatura, 2019)
El objetivo del presente artículo consiste en proponer una aproximación crítica a la perspectiva desde la cual se estudia la obra del dramaturgo Calderón de la Barca en la Educación Secundaria. ...
Solidarity economy, social enterprise, and innovation discourses: Understanding hybrid forms in postcolonial Colombia
(Social Sciences, 2019)
Dominant conceptions of solidarity economy, social enterprise, and innovation (SSEI) remain poorly positioned for understanding the diverse models emerging across the global South. The purpose of this paper is to examine ...
Redes sociales, consumidores y propiedad intelectual Comentario jurisprudencial a la Sentencia 14/07300, del Tribunal de Gran Instancia de París, de 7 de agosto de 2018
(Revista de la Facultad de Derecho, 2019-01)
¿Tienen entidad de consumidores los usuarios de redes sociales? Si la respuesta a esta pregunta es afirmativa, se activa inmediatamente un catálogo de derechos como, por ejemplo, la legitimación para accionar un procedimiento ...
El perfil multifuncional de los profesores de escuelas rurales de alternancia
(Revista Brasileira de Educacao do Campo, 2019)
Una de las claves del sistema educativo de alternancia es el compromiso de unos profesores -llamados habitualmente “monitores”- con múltiples funciones más allá de la mera docencia. Precisamente la multifuncionalidad que ...
Aproximación al teatro lorquiano desde la teoría de las redes sociales: La casa de Bernarda Alba
(Artnodes, 2019)
La casa de Bernarda Alba de García Lorca ha sido motivo de numerosos estudios filológicos en
las últimas décadas. La última obra del poeta es incuestionable como clásico teatral. Por otra
parte, las actuales investigaciones ...
El profesorado de historia en la era digital: una experiencia en educación secundaria
(ETIC NET. Revista Cientifica Electronica de Educacion y Comunicacion en la Sociedad del Conocimiento, 2019-07)
El enfoque sociotecnológico que subyace a la escuela del siglo XXI, unida a la asunción de que nuestro alumnado es nativo digital, provoca, sin más remedio, la renovación de la educación, incluso, se puede hablar de la ...