Listar Revista Española de Pedagogía por título
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Un programa de intervención para mejorar la reflexividad en preadolescentes (8.0 EGB-primaria)
(Revista Española de Pedagogía, 09/1989)El estilo cognitivo Reflexividad-Impulsividad se basa en la latitud bipolar o retraso temporal y precisión o precisión. Los niños impulsivos pasan menos tiempo que los reflexivos y cometen más errores que ellos. Este estilo ... -
Un programa de intervención para prevención y tratamiento del absentismo escolar en Primaria
(Revista Española de Pedagogía, 31/01/2000)Se elaboró y aplicó un programa de capacitación para prevenir y tratar el absentismo estudiantes en los niños en edad escolar en la escuela primaria en una ciudad de tamaño medio en España. Hemos tenido éxito en el aumento ... -
Programa de Profesionalización de Artistas Colombia Creativa (PPACC): valoración de la organización y formación musical conseguidas
(Revista Española de Pedagogía, 2024)La educación musical profesionalizante pertenece todavía a un sector educativo emergente en algunos países, como ocurre en Colombia. Dentro de este ámbito, surgen interesantes iniciativas de ayuda a la formación musical ... -
Programa pedagógico para educar en la tolerancia a los alumnos de B.U.P.
(Revista Española de Pedagogía, 01/1989)Este trabajo se basa en una encuesta realizada en la Escuela Secundaria San Javier (Murcia). Su objetivo principal era crear una actitud tolerante en el comportamiento de los estudiantes de Secundaria. Se basó principalmente ... -
Programación de actividades universitarias
(Revista Española de Pedagogía, 07/1985)La crisis de la Universidad, hecho más o menos aceptado por todos, debe enfrentarse porlos diversos miembros del cuerpo social y del universitario desde sus respectivos ámbitos de competencia. Al profesorado le incumbe ... -
Los Programas de Diversificación Curricular y los Programas de Cualificación Profesional Inicial ¿una alternativa al fracaso escolar?
(Revista Española de Pedagogía, 31/05/2012)Los programas de atención a la diversidad representan una de las alternativas de la LOE (2006) para paliar las altas tasas de fracaso escolar de la enseñanza obligatoria. En este estudio se pretende describir y comparar ... -
Los programas de diversificación curricular: ¿Qué opinan los alumnos que los han cursado?
(Revista Española de Pedagogía, 31/01/2006)Un gran número de estudiantes fracasan en la consecución de los objetivos de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO). En Andalucía el fracaso escolar es casi del 30 %. Para hacer frente a esta situación y llevar a la ... -
Programas educativos para la promoción de la tolerancia. Justificación y orientaciones
(Revista Española de Pedagogía, 05/1995)This article offers a planning of educative actions to promove tolerance in secondary school pupils. It has four main parts: a brief presentation of the old and actual problem about intolerance, the characteristics of the ... -
Programas informativo-preventivos en las toxicomanias: el cambio de actitudes como indicador / predictor de eficacia
(Revista Española de Pedagogía, 09/1989)El artículo analiza el valor del cambio de actitud como predictor del comportamiento sin uso de drogas, o como indicador de programas de prevención de drogas aplicados en las escuelas, yendo más allá de la estrategia ... -
Programas personales
(Revista Española de Pedagogía, 01/1953)Tomando como punto de apoyo las necesidades que por el escolar siente y su interés espontáneo en lo, que de aprovechable tenga para la formación de su personalidad, surgen los que pueden llamarse programas personales, ... -
La promoción de la coexistencia humana. La educación personalizada desde Leonardo Polo
(Universidad Internacional de la Rioja, 2021)Este artículo pretende ampliar las bases teóricas de la educación personalizada con la ayuda de la antropología trascendental de Leonardo Polo. En concreto, en este estudio se aborda la dificultad que entraña articular la ... -
Promoción de la vocación docente
(Revista Española de Pedagogía, 07/1980)Entendemos por docente, en este contexto, al maestro en el pleno sentido de la palabra. Maestro es un término muy amplio que no debe limitarse a instructor ni a educador, porque trasciende ambas funciones pedagógicas. Lo ... -
La promoción del alumno: segunda ponencia
(Revista Española de Pedagogía, 07/1965)La segunda ponencia se refirió expresamente al tema de la Promoción del alumnado. Fue dirigida por el doctor don Mariano Yela Granizo, catedrático de Psicología General de la Universidad de Madrid. En el contexto de esta ... -
Propiedades psicométricas del cuestionario de adicción a las redes sociales (ARS) a población universitaria
(Revista Española de Pedagogía, 2023)Las conductas adictivas hacia las redes sociales en jóvenes han sido ampliamente estudiadas y relacionadas con múltiples factores. Entre las escalas diseñadas para su medición, la versión de 24 ítems del cuestionario de ... -
Proposiciones circunstanciales en la expresión escrita infantil. Estudio evolutivo y diferencial
(Revista Española de Pedagogía, 01/1987)El presente trabajo intenta investigar el desarrollo de varios tipos de cláusulas de adverbio en la composición escrita de los niños. Con este propósito, se seleccionaron niños y niñas, de 8 a 10 años de edad, de diferente ... -
La propuesta de educación moral de Kohlberg y su legado en la universidad: actualidad y prospectiva
(Revista Española de Pedagogía, 01/2018)La teoría del desarrollo del juicio moral de Kohlberg ha tenido una gran importancia en la práctica educativa. Este artículo aborda el legado e influencia de Kohlberg en el contexto educativo actual, especialmente en el ... -
Propuesta de evaluación de la actividad docente universitaria en entornos virtuales de aprendizaje
(Revista Española de Pedagogía, 31/05/2010)Actualmente, la Universidad necesita evaluar la actividad docente universitaria. ANECA ofrece un modelo y unos procedimientos, orientando su actuación, sin perjuicio de su autonomía. Pero como los nuevos contextos formativos ... -
Una propuesta de formación ciudadana para el EEES
(Revista Española de Pedagogía, 31/01/2005)En los inicios del nuevo siglo la universidad está viviendo cambios paradigmáticos. No se trata tan sólo de pensar en nuevas titulaciones que puedan satisfacer las nuevas demandas profesionales. El EEES, si realmente ... -
Propuesta de un instrumento de evaluación de la mediación escolar (CEM)
(Revista Española de Pedagogía, 05/2020)Este estudio se enmarca en una línea de investigación sobre convivencia y mediación escolar. El objetivo es realizar un instrumento de medida (versión reducida) sobre la capacitación emocional, sociocognitiva y moral, así ... -
Propuesta de una Pedagogía Humanista
(Revista Española de Pedagogía, 31/05/2009)En la educación actual hay unas tendencias antihumanistas, especialmente en la enseñanza universitaria. El humanismo constituye la base de la cultura occidental, y por esto la educación actual ha de cultivar sus valores. ...
