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    Propuesta de evaluación de la actividad docente universitaria en entornos virtuales de aprendizaje

    Autor: 
    García Mestanza, Josefa
    Fecha: 
    31/05/2010
    Palabra clave: 
    actividad docente; entornos virtuales; evaluación, calidad; Revista Española de Pedagogía
    Tipo de Ítem: 
    article
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/3855
    Open Access
    Resumen:
    Actualmente, la Universidad necesita evaluar la actividad docente universitaria. ANECA ofrece un modelo y unos procedimientos, orientando su actuación, sin perjuicio de su autonomía. Pero como los nuevos contextos formativos no están siendo analizados en profundidad, el presente trabajo de investigación efectúa una propuesta de evaluación de la actividad docente universitaria en entornos virtuales de aprendizaje que incluye cuatro factores: planificación y contenidos de la asignatura, actividad del profesor, interacción con los compañeros y entorno. Estos factores han sido detectados a través de la elaboración de un modelo causal y su estimación mediante un análisis de ecuaciones estructurales.
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    Nombre: PropuestaDeEvaluacionDeLaActividadDocenteUniversit.pdf
    Tamaño: 561.8Kb
    Formato: application/pdf
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