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Mostrando ítems 31-40 de 176
Ciberacoso según características sociodemográficas y académicas en estudiantes universitarios
(Revista Española de Pedagogía, 2019-05)
Existe evidencia de la aparición del acoso escolar en el ámbito universitario tanto de manera presencial como a través de medios tecnológicos. El objetivo del estudio fue analizar las diferencias entre los roles del ...
Adaptación escolar y problemas comportamentales y emocionales en menores expuestos a violencia de género
(Revista Española de Pedagogía, 2019-05)
En los últimos años, debido al aumento de la visibilidad de la violencia de género en España, se está incrementando la sensibilidad hacia los menores que han vivido situaciones de violencia. Sin embargo, es frecuente que ...
Herramienta pedagógica basada en el desarrollo de una aplicación informática para la mejora del aprendizaje en matemática avanzada
(Revista Española de Pedagogía, 2019-09-01)
El estudio dinámico de los métodos iterativos ha aumentado en las últimas décadas debido al desarrollo de los ordenadores, aspecto por el cual se ha visto la necesidad de incluir la enseñanza de estos métodos en los planes ...
Bullying y ciberbullying: victimización, acoso y daño. Necesidad de intervenir en el entorno escolar
(Revista Española de Pedagogía, 2019-05)
El presente trabajo analiza el ciberbullying a través de los resultados de una encuesta realizada a una muestra representativa de los y las menores españolas usuarias de Internet de entre 9 y 16 años. Los datos revelan que ...
La educación que limita es la que libera
(Revista Española de Pedagogía, 2019-05)
En la actualidad es más común encontrar relacionado el concepto de educación con términos como emancipación, autonomía o libertad, que con las palabras normas, disciplina, autoridad, sometimiento o límite. El objetivo de ...
Mujeres jóvenes con medidas de protección y judiciales y sus tránsitos hacia la prisión
(Revista Española de Pedagogía, 2019-05)
El objetivo de este trabajo es analizar la influencia de las medidas de protección y/o judiciales en el tránsito a prisión de las mujeres jóvenes que pasaron por esas situaciones cuando eran menores de edad, a partir de ...
Justificación de un método indirecto para la educación de la virtud inspirado en Aristóteles
(Revista Española de Pedagogía, 2019-09-01)
Este artículo trata de justificar teóricamente un método indirecto para la formación del carácter inspirado en Aristóteles. En la Ética a Nicómaco, Aristóteles habla de una virtud dianoética, la synesis, que puede desarrollarse ...
Rémi Brague. «Nada es más terrible que estar sometido a un poder arbitrario»
(Nueva Revista, 2019-09)
«Las leyes que rigen la humanidad misma
del hombre son de origen más que humano»,
afirma en esta entrevista el filósofo francés
Rémi Brague. Sófocles en Antígona habla
de normas que nunca han sido promulgadas
porque ...
Un hobbit, un armario y una gran guerra
(Nueva Revista, 2019-09)
Reseña de "Un hobbit, un armario y una gran guerra" de Joseph Loconte, por Reyes Cáceres Molinero. Larrad Ediciones, Madrid, 2019, 319 págs.
El camino que va a la ciudad y otros relatos
(Nueva Revista, 2019-09)
Reseña de "El camino que va a la ciudad y otros relatos" de Natalia Ginzburg, por Mercedes Monmany. El Acantilado, Madrid, 2019, 128 págs.