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Mostrando ítems 61-70 de 233
Aportaciones al estudio del lenguaje del deficiente mental desde una perspectiva afasiologica
(Revista Española de Pedagogía, 1990-01)
En este artículo nos proponemos presentar un modelo de evaluación y corrección del lenguaje en deficiencia mental que incorpore como referencia y se fundamente en el modelo de las afasias. Con ello se intenta conjugar tres ...
La hiperactividad en la escuela. Su tratamiento psicopedagógico
(Revista Española de Pedagogía, 1999-01)
In this paper we give clues for the diagnostic of the children with attention deficit hyperactivity disorder (ADHD). In order to help the teachers and the pedagogues to face up to the problem, we propound different strategies ...
Características de la educación multicultural
(Revista Española de Pedagogía, 1992-09)
La educación multicultural es un sistema que quiere atender las necesidades culturales, afectivas y cognitivas de los grupos y todos los miembros de grupos étnicos de una sociedad. Se basa en la valoración igual de todas ...
El problema de la indeterminación de las puntuaciones factoriales
(Revista Española de Pedagogía, 1991-05)
El problema de la indeterminación de las puntuaciones factoriales se trata en este artículo. Este problema está relacionado con el hecho de que, dado un análisis factorial de un conjunto específico de variables observables, ...
La pedagogía de los verdes en Alemania (1970-1985)
(Revista Española de Pedagogía, 1994-09)
Como es bien sabido, los «Verdes» constituyen más que un movimiento ecológico: son también una alternativa política de partidos, y la manifestación más patente de un fenómeno internacional actual que tiene en Alemania su ...
Socialización y espíritu crítico: educación ético-cívica
(Revista Española de Pedagogía, 1994-09)
Hay un debate general en los países industriales avanzados acerca de las posibles nuevas funciones del sistema educativo, incluyendo su nivel no universitario; se debe en parte a la idea de que estamos en los inicios de ...
Aprendizaje cooperativo y desarrollo moral
(Revista Española de Pedagogía, 1997-05)
The present paper is the result of an investigation on cooperative learning towards moral development among students of 3rd B.U.P. (16 year olds, final course of secondary schooling in Spain). The need to overcome a too ...
Cambio social y evaluación pedagógica de las tecnologías
(Revista Española de Pedagogía, 1997-05)
La aceleración de los cambios en la sociedad actual amenaza con producir un gran desfase humano. Para prevenirlo es necesario diseñar proyectos educativos innovadores de formación permanente, en los que se han de integrar ...
La teoría implícita del orientador y sus repercusiones prácticas
(Revista Española de Pedagogía, 1991-01)
Aunque la investigación sobre el pensamiento de los docentes ha sido generalizada durante los últimos años, en el campo del asesoramiento hay pocos estudios sobre las teorías personales o implícitas que el consejero usa ...
Recuerdo y reconocimiento del magisterio de D. Víctor García Hoz
(Revista Española de Pedagogía, 1999-01)
Con la íntima satisfacción y el orgullo de discípulo permanente suyo,
aunque con hondo pesar, escribo esta vez, en nuestra ya clásica revista
española de pedagogía, para glosar, aunque sea brevemente, con palabras
sinceras ...