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      • Análisis factorial de los intereses profesionales del aprendiz 

        Secadas Marcos, Francisco (Revista Española de Pedagogía, 04/1955)
        En este artículo se muestran las conclusiones de un análisis factorial sobre los intereses profesionales de algunos aprendices industriales calificados pertenecientes a la Institución «Virgen de la Paloma». El autor aplicó ...
      • La intervención profesional en los centros de servicios sociales del Ayuntamiento de Sevilla 

        Lacomba-Alén, María del Pilar (30/01/2015)
        En los últimos años, los Servicios Sociales Comunitarios se han visto desbordados por el incremento de la llegada de ciudadanos afectados por las consecuencias de la crisis del Estado de Bienestar Social. Este contexto ...
      • Una mirada sobre la calidad en los Servicios Sociales de Alcorcón: perspectiva de las personas usuarias y de los/as profesionales 

        Hernando-Ruano, Ana Isabel (22/10/2013)
        El presente Trabajo Fin de Máster tiene por finalidad integrar la perspectiva de profesionales y personas usuarias sobre la calidad en los Servicios Sociales de Atención Primaria de Alcorcón, siguiendo una metodología ...
      • Perspectiva y retos de los profesionales de la evaluación científica y la bibliometría 

        Robinson-García, Nicolás; Repiso, Rafael ; Torres-Salinas, Daniel (Profesional de la Información, 05/2018)
        El panorama actual de indicadores se caracteriza por una gran ebullición en cuanto a nuevas fuentes de información científica y propuestas de indicadores científicos. Sin embargo, los procesos de evaluación nacionales en ...
      • El profesorado como clave en la detección del trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) en alumnado de Educación Primaria 

        Giner-Brines, Ana (14/01/2014)
        El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es un trastorno de la conducta que actualmente se ha convertido en una de las causas más frecuentes de fracaso escolar y de problemas sociales en edad infantil. ...

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