Listar por tema "physical education"
Mostrando ítems 1-20 de 34
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A Mixed Methods Study to Examine the Influence of CLIL on Physical Education Lessons: Analysis of Social Interactions and Physical Activity Levels
(Frontiers in Psychology, 03/2020)Physical Education is often selected for applying multilingual initiatives through the use of a content and language integrated learning (CLIL) approach. However, it is still unclear whether the introduction of such an ... -
Actitudes del profesorado de Educación Física hacia la inclusión de alumnos con discapacidad
(RETOS. Nuevas Tendencias en Educación Física Deporte y Recreación, 2021)El modelo educativo basado en la inclusión refleja las necesidades sociales y se basa en la educación de calidad para todos los alumnos y la atención de sus necesidades particulares. Los docentes juegan un papel crucial ... -
La actividad física como medio para cultivar la inteligencia en el contexto escolar
(Revista Española de Pedagogía, 01/2021)La inteligencia es considerada como la capacidad de entender, razonar, comprender y tomar decisiones con base en una situación determinada. Los avances neuroeducativos de las últimas décadas muestran que la actividad física ... -
Advancing Gender Equality in Schools through Inclusive Physical Education and Teaching Training: A Systematic Review
(Societies, 2023)The importance of achieving an inclusive education to ensure parity and equality between genders is a worldwide challenge. Consequently, it is essential to rethink the various places and spaces within the school environment ... -
Canadian Agility Movement Skill Assessment (CAMSA) in a Spanish Context: Evidences of Reliability and Validity
(Measurement in Physical Education and Exercise Science, 01/2022)The Canadian Agility and Movement Skill Assessment (CAMSA) is a circuit-based measure of motor competence. This study aimed to investigate the validity and reliability of CAMSA in Spanish children. A sample of 749 children ... -
Comparativa entre la condición anatómica y fisiológica de un grupo de niños con y sin sobrepeso en las clases de educación física y sus hábitos sedentarios
(RETOS: Nuevas tendencias en Educación Física, Deportes y Recreación, 2024)El objetivo del presente trabajo es el de analizar la relación existente entre los hábitos sedentarios y la actividad física tanto escolar como extraescolar que realiza alumnado de educación primaria, distinguiendo entre ... -
Contraste de dos modalidades de Aprendizaje-Servicio en la formación de profesorado de Educación Física
(Grupo de Investigacion FORCE, 2021)El presente artículo presenta un estudio que compara los efectos de dos modalidades de intervención de un mismo programa de Aprendizaje-Servicio. Concretamente se analiza el impacto en la Competencia Docente y la Competencia ... -
Effects of Service Learning on Physical Education Teacher Education Students’ Subjective Happiness, Prosocial Behavior, and Professional Learning
(Frontiers in psychology, 03/2020)Purpose: This study aims to analyze the effects of a service learning (SL) program on the subjective happiness (SH), prosocial behavior (PB), and professional learning (PL) perceptions of Physical Education Teacher ... -
Un estudio de casos sobre la aplicación de la tecnología digital en las clases de Educación Física
(26/11/2020)La forma de aprender, la forma de compartir experiencias ha cambiado, la difusión del conocimiento en la era digital está evolucionando. En España se introdujeron las TIC de manera desorganizada, faltan herramientas adecuadas ... -
Estudio sobre la aplicabilidad de exergames para la mejora de los índices de obesidad y la imagen corporal en escolares
(Revista Iberoamericana de Psicología del Ejercicio y el Deporte, 2016)El sobrepeso infantil constituye uno de los principales problemas de salud en escolares, además de originar creencias erróneas en torno a la Imagen Corporal (IC); provocando insatisfacción y baja autoestima. Este estudio ... -
Estudio sobre la relación entre creatividad global, creatividad motriz y rendimiento académico en la asignatura de Educación Física en estudiantes de 9 a 10 años
(06/2022)El presente estudio tiene por objetivo analizar la relación entre creatividad global, creatividad motriz y rendimiento académico en la asignatura de Educación Física en una muestra formada por 72 estudiantes de 9 y 10 años ... -
Evaluation of anxiety control in school-age sports
(International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education, 2019)Anxiety is the main manifestation of stress in competitive sport. This study evaluates anxiety control in school-age sport, according to gender, age, type of sport (individual / team) and sports modality. The research ... -
Extracurricular Physical Activities and the Condition of Being an Only Child as a Conditioning Factor in the Psychomotor Development of 5-Year-Old Children
(Frontiers Media S.A., 2021)In early childhood education, there is a great interdependence among motor, affective, and cognitive development. A better understanding of psychomotor development and its variables by pediatricians and those who oversee ... -
La gamificación como estrategia para fomentar la práctica de actividad física y estilos de vida saludables
(21/06/2021)El presente Trabajo Fin de Máster recoge una propuesta de innovación educativa basada en la estrategia didáctica de gamificación. La gamificación se caracteriza por el uso de mecánicas, elementos y técnicas propias del ... -
Impact of a sustained TPSR program on students’ responsibility, motivation, sportsmanship, and intention to be physically active
(Journal of Teaching in Physical Education, 2020)Purpose: To assess the impact of a sustained Teaching for Personal and Social Responsibility program in Physical Education. Method: There were 72 primary and secondary education students (11–13 years), enrolled in two ... -
Impact of the moon physical education program on the socio-emotional competencies of preadolescents
(MDPI, 2021)Few studies have analyzed emotional educational experiences through physical education interventions. The objective of this study was to evaluate the effects on socio-emotional competencies of a physical education intervention ... -
Influence of socio-demographic factors in the promotion of social entrepreneurship: A service-learning programme
(MDPI, 2021)Social entrepreneurship (SE) is often presented in the literature as the key to solve many of this world’s persistent social problems. SE offers a special opportunity to address the 2030 Agenda for Sustainable Development ... -
Influencia de la actividad física y práctica deportiva en el rendimiento académico del alumnado de educación secundaria
(SPORT TK: Revista Euroamericana de Ciencias del Deporte, 11/2020)La presente investigación pretende identificar si la realización de práctica deportiva y de actividad física tiene influencia en el rendimiento académico de adolescentes en su etapa escolar. Se ha tomado a través de un ... -
Influencia del estilo de enseñanza en el aprendizaje de elementos técnicos deportivos
(Revista iberoamericana de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, 2019)El objetivo del presente estudio ha sido analizar el clima de aula (CA) y la motivación intrínseca (MI) durante clases de Educación Física utilizando estilos de enseñanza diferentes. En un grupo se utilizó el estilo de ... -
Metaanálisis sobre experiencias didácticas gamificadas en Educación Física
(Revista Complutense de Educación, 2023)El metaanálisis permite conocer cómo se ha abordado la gamificación a través de diferentes propuestas didácticas de educación física desde el 2015 hasta el 2021. Para la redacción del metaanálisis se siguieron los protocolos ...
