Mostrando ítems 1-20 de 66

    • Análisis cuantitativo de la revista índice literario (1932-1936) 

      González, Juana María (1) (Artnodes, 2021)
      En este artículo aplicaremos diferentes análisis estadísticos con el lenguaje de programación R (frecuencia de palabras, bigramas, coocurrencia de palabras y Topic Modeling) a las re-señas bibliográficas de 1932-1933 de ...
    • Análisis cuantitativo de la revista Índice Literario (1932-1936) 

      González, Juana María (1) (Artnodes, 2021)
      En este artículo aplicaremos diferentes análisis estadísticos con el lenguaje de programación R (frecuencia de palabras, bigramas, coocurrencia de palabras y Topic Modeling) a las re-señas bibliográficas de 1932-1933 de ...
    • Aprendizaje basado en problemas: una metodología para la educación literaria en cuarto de secundaria 

      Izaguirre-Olaizola, Elixabete (23/07/2013)
      El presente Trabajo de Fin de Máster pretende proponer un proyecto para la materia de Literatura. Las actividades se basarán en el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), una metodología participativa que promueve la autonomía ...
    • Aprendizaje Basado en Proyectos como motivación para el alumnado de Biología y Geología en 4º ESO 

      Jiménez-de los Reyes, Justo (2018)
      La baja motivación escolar en las asignaturas de ciencias incide directamente en los resultados académicos de los estudiantes. Por tanto, el presente Trabajo Fin de Máster pretende mejorar la motivación del alumnado ...
    • Autores norteamericanos inéditos 

      Torrecilla, Adolfo (Nueva Revista, 11/2011)
      En los últimos años se han publicado muchas obras de autores norteamericanos. Entre ellas, cabe destacar dos grupos. De un lado, y debido al buen trabajo de un conjunto de editoriales, en su mayoría de dimensiones pequeñas, ...
    • "Barcelona cae": la nueva novela de Valentí Puig 

      Puig, Valentí (Nueva Revista, 03/2014)
      Barcelona cau (2012) es una novela de Valentí Puig que tiene lugar en los últimos días antes de la caída de la Barcelona republicana. Ya ha sido publicada en versión castellana. El séptimo capítulo, publicado en primicia ...
    • La Biblioteca de Occidente en contexto hispánico 

      Garrido Gallardo, Miguel Ángel; Carabante, Josemaría (Nueva Revista, 07/2014)
      Reseña del libro: " La Biblioteca de Occidente en contexto hispánico" , de Miguel Ángel Garrido (dir.), por Josemaría Carabante. Unir Editorial. Logroño, 2013,424 págs.
    • El cómic: un recurso para educar en valores. El personaje de Tintín. 

      Egido-Navarro, Ester (24/05/2013)
      Esta investigación es el fruto de un estudio realizado durante el Trabajo de Final de Grado de la especialidad de Grado de Maestro en Educación Primaria en la Universidad Internacional de la Rioja. Se trata de una ...
    • Cómo adquirir formación ética a través de la literatura 

      López Quintás, Alfonso (Revista Española de Pedagogía, 05/1998)
      A la luz de su teoría sobre el juego, la belleza y el lenguaje, el autor propone un método de análisis que apunta a mostrar los valores humanísticos más profundos de las obras literarias, incluso aquellas que parecen ...
    • ¿Cómo interpretar la literatura? 

      Garrido Gallardo, Miguel Ángel (Nueva Revista, 03/2011)
      La verdad, dirán muchos, que es gana de complicarse la vida. El autor escribe un texto para el lector, quien, con su lectura, entiende lo que dice. Y ya está. Sin embargo, no solo en el caso de la comunicación literaria, ...
    • Crónica y literatura de viajes 

      Almarcegui, Patricia (Nueva Revista, 07/2016)
      El pasado mes de abril tuvo lugar en el Centro Conde Duque de Madrid la segunda edición del festival «El viaje y sus culturas», dirigido por Pilar Rubio Remiro. Con el título «Cronicando el mundo », se celebraron unos ...
    • Los cuentos como herramienta esencial para superar los miedos 

      Pavón-Alcoberro, Anna (19/06/2015)
      En nuestro crecimiento como personas las emociones son la base para poder tener un buen desarrollo. Saberlas expresar, afrontar y compartir permitirá que podamos avanzar y enriquecernos. De ahí la importancia de trabajar ...
    • El desarrollo del habla en el aula de Infantil 

      Ramírez-Taboada, María (01/07/2021)
      Este trabajo de final de grado pretende ser una herramienta útil para el fomento y desarrollo del lenguaje y del habla en la etapa de Educación Infantil. La etapa de 3-6 años es crítica ya que los niños y niñas se encuentran ...
    • Diez clásicos reeditados de la literatura norteamericana 

      Torrecilla, Adolfo (Nueva Revista, 11/2011)
      Añadimos a la selección de autores contemporáneos, que hemos ofrecido otros diez autores norteamericanos del siglo XX a los que podemos ya calificar de clásicos. Unos, han estado casi siempre presentes de manera habitual ...
    • Doctor Zhivago, Rusia entre dos mundos: elaboración de un sono-libro, un recurso docente innovador 

      Vela González, Marta (1) (ArtsEduca, 05/2019)
      Este artículo pretende reflexionar sobre la fusión de música y literatura con fnes docentes, desde una perspectiva puramente radiofónica, es decir, sin imágenes asociadas. A través de un nuevo género,el sono-libro, ofrecemos ...
    • La educación en valores a través de la literatura en el aula de inglés de 4°de ESO 

      Surico-De-Angelis, Antonella (18/07/2014)
      El presente trabajo de investigación se propone ilustrar los beneficios de la educación en valores a través del uso de la literatura en el aula de lengua extranjera en la Escuela Secundaria. La utilización de los textos ...
    • La educación para la ciudadanía y la enseñanza de la literatura. Lecciones y sugerencias desde la experiencia estadounidense 

      Stotsky, Sandra (Revista Española de Pedagogía, 01/1998)
      To develop effective programs for civic education in the schools today, educators must confront in some countries a deepening hostility to the inculcation of a national, or civic, identity in any form. Much of this hostility ...
    • La enseñanza del inglés a través de la literatura 

      Madrigal-Játiva, José Luis (18/07/2014)
      En este trabajo voy a ofrecer una aproximación a las formas de enseñar inglés aprovechando el potencial que la literatura puede ofrecernos como metodología en el aula de primaria para ayudar al alumno en el aprendizaje ...
    • El espíritu lector 

      Freire, Ana María (Nueva Revista, 07/2016)
      En la nueva civilización del siglo XXI se cuestiona la función del libro y de la literatura, realidades fundamentales ambas y vinculadas entre sí. Pues bien, Ana María Freire nos proporciona una sabia lección, llena de ...
    • Estrategias didácticas para el desarrollo del plan lector en el aula de grado 9° de bachillerato a través de las Tecnologías de la Información y la Comunicación 

      Paternina-Rivera, Dina-Gisella (04/2017)
      Este trabajo propone estrategias didácticas para trabajar el plan lector en las aulas de grado 9°, con edades entre los 15 y 17 años, a través del uso de las TIC, motivando a los estudiantes en su proceso de lectura y ...