• Capacidad de absorción: revisión de la literatura y un modelo de sus determinantes 

      Zapata Rotundo, Gerardo J.; Hernández Arias, Aymara (Retos Revista de Ciencias de la Administración y Economía, 27/09/2018)
      El presente artículo tiene como objetivo llevar a cabo una revisión de la literatura sobre uno de los constructos más relevantes en el estudio del comportamiento de las organizaciones que surge inicialmente a partir del ...
    • Educar es amar y autorrealizarse 

      Gallego Jiménez, Gloria (1); Bosch Rabell, Magda (1) (Revista de Comunicación de la SEECI, 03/2016)
      La presente investigación aborda la temática reflexiva sobre la educación centrada en la persona. Se suele dar mucha importancia a la educación como un mero proceso de enseñanza-aprendizaje como señalan en lo últimos ...
    • Effects of competitive learning tools on medical students: A case study 

      Corell, Alfredo; Regueras, Luisa M; Verdú, Elena (1); de Castro, Juan P (08/03/2018)
      Objective Competitive learning techniques are being successfully used in courses of different disciplines. However, there is still a significant gap in analyzing their effects in medical students competing individually. ...
    • Reflexiones sobre la propia experiencia: ser docente en áreas de Arte y Diseño 

      Álvarez, Laura de MigueL (1) (Ardin-Arte Diseño e Ingeniería, 2018)
      Ser docente a la vez de asignaturas pertenecientes a áreas como las Bellas Artes y el Diseño (Industrial, Gráfico, de Moda, de Interiores, etc.) resulta una tarea estimulante en cuanto a la búsqueda de conexiones metodológicas ...
    • Ser persona en la sociedad del conocimiento y el espectáculo: Aprendiendo a vivir, pensar y comunicar más allá de los espejos 

      Caeiro-Rodríguez, Martín (1) (Arte y Políticas de Identidad, 07/2018)
      La Sociedad del Conocimiento propone un modelo cognitivo que procura referencias estables de la naturaleza, el ser humano y el universo, mientras que si pensamos en la Sociedad del Espectáculo hay un modelo que procura que ...
    • Some variations of the certainty of one’s own death 

      Ariso Salgado, José María (1) (Linguistic and Philosophical Investigations, 01/2015)
      In principle, every mentally healthy adult in Western civilization should be completely convinced that he will die and that his death might happen at any time. In this paper, however, I bring up the work of two Spanish ...
    • The pedagogical relevance of certainties from the teacher's perspective 

      Ariso Salgado, José María (1) (Revista Española de Pedagogía, 09/2015)
      Taking into account that the pedagogical implications of Ludwig Wittgenstein's On, Certainty have scarcely been addressed in the existing literature, this paper presents the basic concepts of the mentioned work, especially ...
    • Unamuno´s mirrow-games: on the seeming omnipotence and meaningfulness of writing in the grammatical void 

      Ariso Salgado, José María (1) (Linguistic and Philosophical Investigations, 2017)
      Miguel de Unamuno wanted the readers of some of his novels and plays to seriously doubt whether they are fictitious characters, for such a doubt should lead them to fervently crave for immortality. In this article, I argue ...