Listar por tema "evaluación formativa"
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Los ambientes de aprendizaje como metodología escolar para alumnos del primer ciclo de primaria
(02/07/2024)Este trabajo fin de grado presenta una propuesta metodológica basada en ambientes de aprendizaje para el primer ciclo de Primaria, con el objetivo de promover la autonomía, inclusión y aprendizaje significativo en el ... -
Evaluación formativa mediada por analíticas de aprendizaje en la educación STEAM: una revisión sistemática de la literatura
(Meta: Avaliação, 2023)La evaluación es un proceso transversal determinante en la educación STEAM y las analíticas de aprendizaje puede aportar recursos clave a esta relación, especialmente tras la pandemia de la COVID-19. Por tal razón, el ... -
Evaluación formativa y resultados de aprendizaje en los centros que imparten Educación Secundaria Obligatoria
(Revista Española de Pedagogía, 30/09/2014)En los últimos años, algunos autores han cuestionado las evidencias recogidas sobre los efectos positivos que el uso de la evaluación formativa en las aulas tendría sobre las prácticas y resultados educativos, y han señalado ... -
Evaluación formativa: tableta y estudiantes con trastorno del espectro autista
(Revista Tecnología, Ciencia Y Educación, 2023)La reciente implementación de las tabletas digitales en la planificación educativa de los estudiantes (hombres y mujeres) con trastorno del espectro autista (TEA) implica nuevas modalidades de evaluación. La evaluación ... -
Evaluar para Aprender
(2013)La evaluación en la actualidad sirve mayoritariamente para constatar el nivel de conocimientos adquiridos mediante pruebas y mediciones, con lo cual, en la práctica, se equiparan términos como evaluación y examen. Esta ... -
Investigación-Acción en contextos vulnerables: metodologías activas y evaluación formativa en Educación Primaria
(15/07/2024)Este trabajo tiene como objetivo principal demostrar cómo las metodologías activas y la evaluación formativa pueden mejorar los resultados educativos en un centro con un contexto vulnerable, a través de la Investigación-Acción. ... -
Percepciones sobre el plagio académico en un contexto de enseñanza digital universitaria
(Bordon. Revista de Pedagogia, 2022)INTRODUCCIÓN. En un mundo en cambio permanente, caracterizado por el desarrollo exponencial de la tecnología, donde datos e información circulan sin barreras de tiempo ni espacio, la universidad necesita repensar su modelo ... -
¿Qué es la evaluación formativa? Conceptualización y grado de conocimiento del profesorado de educación básica
(UNIR, 01/01/2025)Para la investigación y la práctica educativa, es fundamental saber el grado de conocimiento que el profesorado considera que tiene sobre la evaluación formativa, así como cuáles son sus ideas sobre dicho concepto. Sin ...
