Listar por tema "educación científica"
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El desarrollo profesional de los profesores de ciencias naturales
(Revista Española de Pedagogía, 31/01/2001)Se sopesa en este sondeo las percepciones de 236 profesores de CC. NN. de todas las comunidades sobre la formación permanente recibida. Los autores han reflexionado sobre la formación permanente ontológicamente constituida ... -
La educación o la conducta científica y heterónoma del hombre, según el pensamiento de B. Skinner
(Revista Española de Pedagogía, 07/1986)La educación es entendida por B. Skinner como una conducción científica y heterónoma del hombre, realizada por las circunstancias ambientales y culturales. El hombre no debe engañarse con la creencia de ser libre. El hombre ... -
Enseñanza de la Reacción Química con un enfoque CTS
(24/05/2016)Este trabajo consiste en una propuesta de intervención en el aula que surge tras detectar las dificultades de los alumnos de 3ºESO en la resolución de problemas relacionados con Cálculos Químicos (transformaciones masa, ... -
Estudio de recursos y estrategias de aprendizaje para ser implantados en los Rincones de Actividad en la materia de Física y Química de 4º de ESO
(26/02/2014)El presente Trabajo de Fin de Máster pretende proponer un proyecto para la materia de Física y Química. Se presenta un estudio sobre la metodología basada en Rincones de Actividad, una organización de aula que promueve la ... -
Rendimiento en ciencias, concepciones epistémicas y vocaciones STEM en las comunidades autónomas españolas. Evidencias desde PISA 2015, políticas y prácticas de mejora
(Revista Española de Pedagogía, 01/01/2019)El conocimiento desempeña un papel determinante como clave para el desarrollo económico a largo plazo, tanto en el ámbito de los estados como de sus regiones. Además, el nuevo contexto demanda el ejercicio de una ciudadanía ... -
Trabajo cooperativo y mejora del aprendizaje de las ciencias
(23/05/2014)En el presente Trabajo de Fin de Grado se pretende facilitar la implantación de la metodología de aprendizaje cooperativo como herramienta para mejorar la motivación y el aprendizaje de las ciencias en el Ciclo Superior ...
