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      • De la edición impresa a la digital: la radical transformación de las revistas científicas en ciencias sociales 

        Ruiz-Corbella, Marta (Revista Española de Pedagogía, 09/2018)
        Las revistas científicas cumplen una función esencial en la difusión y preservación de la ciencia, además de otorgar reconocimiento al investigador. Es un medio de comunicación que ha permanecido con escasas modificaciones ...
      • Las dificultades en el aprendizaje: estudio de la red básica de comunicación científica a través del «Social Sciences Citation Index» 

        Alfaro Rocher, Ignacio; Pérez Boullosa, Alfredo (Revista Española de Pedagogía, 04/1985)
        La red básica de comunicación científica en el área de las Dificultades en el Aprendizaje ha quedado configurada por 31 revistas especializadas. Se han utilizado diversos índices para determinar, entre otras cuestiones, ...
      • Efectos de las redes sociales en la salud mental durante la pandemia de la COVID-19: una revisión bibliográfica 

        Cambronero Saiz, Belén; Gómez Nieto, Begoña; Segarra Saavedra, Jesús (Revista Española de Comunicación en Salud, 2023)
        Introducción: paulatinamente se han publicado trabajos empíricos sobre el uso de redes sociales y salud mental, por lo que resulta fundamental conocerlos en el marco de la COVID-19 dado el uso que se hizo de las redes ...
      • Percepción de la ciencia pre y post-pandemia: un estudio de caso sobre la comunicación científica en la didáctica de la Educación Secundaria 

        Dorca-Fornell, Carmen; Nieto-Márquez, Natalia Lara; Gómez-Sebastián, Silvia; Josa Prado, Fernando (Hachetetepé, 2023)
        La percepción social de la ciencia es un concepto multifacético que ayuda a comprender las relaciones cambiantes entre el ecosistema del conocimiento y las opiniones y puntos de vista públicos/ciudadanos sobre él. La ...
      • Revistas iberoamericanas de comunicación a través de las bases de datos Latindex, Dialnet, DOAJ, Scopus, AHCI, SSCI, REDIB, MIAR, ESCI y Google Scholar Metrics 

        Gonzalez-Pardo, Rafael; Repiso, Rafael ; Arroyave-Cabrera, Jesús (Revista Española de Documentación Científica, 10/2020)
        El presente trabajo es un análisis de las revistas de Comunicación iberoamericanas, sus características y presencias en Latindex, Dialnet, DOAJ, Scopus, AHCI, SSCI, REDIB, MIAR, ESCI y Google Scholar Metrics - GSM. Se ...
      • Revistas iberoamericanas de educación en SciELO citation index y emerging source citation index 

        Repiso, Rafael ; Jiménez Contreras, Evaristo; Aguaded, Ignacio (Revista Española de Documentación Científica, 2017)
        El presente trabajo es un análisis de las revistas de Educación iberoamericanas en SciELO Citation Index y Emerging Source Citation Index, dos de los nuevos productos incorporados a Web of Science. Para ello se analizan ...
      • Las tecnologías online en la transferencia del conocimiento El impacto real de la evolución digital 

        Burgos, Daniel (Nueva Revista, 11/2019)
        La transferencia del conocimiento supone un reto para cualquier actividad investigadora. Lleva la promesa y los resultados a los hechos implementados y replicables. Con mucha frecuencia la transferencia se cristaliza en ...
      • Tendencias temáticas y redes sociales en tesis doctorales españolas sobre medios de comunicación y salud (1979/2020) 

        Cambronero Saiz, Belén; Segarra-Saavedra, Jesús (Revista española de Documentación Científica, 2022)
        Se presenta un análisis bibliomético de las tesis doctorales (TD) españolas sobre medios de comunicación y salud (1979-2020). El objetivo es evaluar el peso de esta temática en el ámbito académico e identificar a los actores ...

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