• Mi Re-Unir
    Búsqueda Avanzada
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
    Listar por tema 
    •   Inicio
    • Listar por tema
    •   Inicio
    • Listar por tema

    Listar por tema "aprendizaje dialógico"

    • 0-9
    • A
    • B
    • C
    • D
    • E
    • F
    • G
    • H
    • I
    • J
    • K
    • L
    • M
    • N
    • O
    • P
    • Q
    • R
    • S
    • T
    • U
    • V
    • W
    • X
    • Y
    • Z

    Ordenar por:

    Orden:

    Resultados:

    Mostrando ítems 1-9 de 9

    • título
    • fecha de publicación
    • fecha de envío
    • ascendente
    • descendente
    • 5
    • 10
    • 20
    • 40
    • 60
    • 80
    • 100
      • Aprendizaje basado en Grupos Interactivos en la Especialidad de Física y Química 

        Velasco-Verde, Ana Cristina (29/06/2016)
        Las Comunidades de Aprendizaje son un proyecto de mejora educativa como respuesta a las necesidades de la Sociedad de la Información. Una de sus características principales es el aprendizaje dialógico, es decir, diálogo ...
      • Comunidades de Aprendizaje 

        Moreno, Maite (2012)
        El presente trabajo pretende ofrecer una visión global de las Comunidades de Aprendizaje, conocer sus antecedentes, sus fases de aplicación, sus ventajas, sus inconvenientes. Para ello hemos realizado también un análisis ...
      • Comunidades de Aprendizaje: una apuesta por la educación del futuro 

        Díaz-Torrijos, Patricia (2013)
        Las comunidades de aprendizaje llevan funcionando en nuestro país desde 1978. La comunidad científica internacional apuesta por estos métodos de enseñanza, porque se ha demostrado que aumentan el rendimiento de los alumnos ...
      • La contribución de las Comunidades de Aprendizaje para favorecer el aprendizaje significativo de las matemáticas en el alumnado de secundaria 

        Cardellach-Ramírez, Nuria (19/12/2014)
        El presente trabajo expone la base científica y teórica del proyecto de Comunidades de Aprendizaje en España, los resultados alcanzados hasta el momento y algunas debilidades del modelo, para las cuales se proponen algunas ...
      • Estudio del impacto de la implantación de los grupos interactivos en un IES del extrarradio de Madrid 

        Pérez-Buira, Sandra (05/05/2014)
        La sociedad actual basada en las nuevas tecnologías de la información, ha desplazado a la sociedad industrial. Es por ello que se establecen como necesarias ciertas habilidades tales como autonomía, selección y procesamiento ...
      • Factores determinantes del fracaso escolar. Análisis de La Rioja en el contexto español 

        Calvo, Elena (2011)
        Vivimos en la sociedad del conocimiento y la información, en la que la formación continua y la flexibilidad en el aprendizaje son fundamentales para alcanzar el éxito, es por ello, que actualmente preocupan más las alarmantes ...
      • Las prácticas educativas en las Comunidades de Aprendizaje de Cataluña 

        Boix-Molina, Isabel María (2012)
        Las Comunidades de Aprendizaje son un interesante proyecto educativo del que participan algunas Comunidades Autónomas. Está dirigido a centros educativos de los niveles de infantil, primaria y secundaria, y tiene como ...
      • Propuesta de transformación de un centro educativo de infantil y primaria en comunidad de aprendizaje 

        Fernández-Redondo, Mónica (17/02/2014)
        La educación ha sido en todo momento un ámbito fundamental para la evolución de las sociedades así como para el desarrollo y bienestar de sus miembros. Debido a ello se ha investigado constantemente sobre el tema y se han ...
      • Tertulias Literarias Dialógicas: Una Apuesta De Inclusión Socio-Educativa Del Alumnado Gitano 

        Alcaín-Cerezuela, Marina (10/02/2021)
        El presente Trabajo Fin de Máster tiene como objetivo diseñar una propuesta para facilitar la inclusión socio-educativa del alumnado gitano, basada en una Comunidad de Aprendizaje, localizada en un barrio en situación ...

        Mi cuenta

        AccederRegistrar

        ¿necesitas ayuda?

        Manual de UsuarioAutorización TFG-M

        Listar

        todo Re-UnirComunidades y coleccionesPor fecha de publicaciónAutoresTítulosPalabras claveTipo documentoTipo de acceso






        Aviso Legal Política de Privacidad Política de Cookies Cláusulas legales RGPD
        © UNIR - Universidad Internacional de La Rioja
         
        Aviso Legal Política de Privacidad Política de Cookies Cláusulas legales RGPD
        © UNIR - Universidad Internacional de La Rioja