Listar por tema "MOOC"
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Aportaciones desde la investigación para la utilización educativa de los MOOC
(Revista Española de Pedagogía, 01/2017)La formación online a través de los MOOC ha cobrado una gran relevancia en los últimos años, como demuestran las publicaciones que se han realizado en torno a ellos. En las líneas siguientes presentamos un meta-análisis ... -
La calidad pedagógica de los MOOC a partir de la revisión sistemática de las publicaciones JCR y Scopus (2013-2015)
(Revista Española de Pedagogía, 01/2017)Los MOOC se han entendido como la última evolución del aprendizaje en red, y desde su nacimiento en 2008 se han puesto en práctica en un buen número de universidades. Dado que actualmente nos encontramos en un escenario ... -
La certificación de los MOOC. Ventajas, desafíos y experiencias prácticas
(Revista Española de Pedagogía, 01/2017)De forma general, los participantes de los cursos MOOC acuden a ellos por deseos personales de aprender, por lo que seleccionan ciertos contenidos del MOOC en el que están interesados. A su vez, los MOOC también se emplean ... -
Enseñanza a través de Internet en museos y centros de arte contemporáneo. Situación actual y perspectivas futuras.
(AACA Digital: Revista de la Asociación Aragonesa de Críticos de Arte, 2016)Frente a una situación de reducción de horas en la enseñanza artística formal, los programas educativos de los museos surgen como una opción que pueda paliar esta deficiencia, especialmente relevante en el conocimiento del ... -
Factores de éxito académico en la integración de los MOOC en el aula universitaria
(Revista Española de Pedagogía, 01/2017)El presente trabajo muestra los resultados de un estudio longitudinal de integración de un MOOC en aulas universitarias presenciales y su influencia en el rendimiento académico. Se discute la relación del rendimiento con ... -
Impact and Learner Experience of a Technology Ecosystem as an Approach to Healthy Lifestyles: Erasmus+ SUGAPAS Project
(Sustainability (Switzerland), 2022)The promotion of lifestyle habits in all ages is essential for the prevention of chronic non-communicable diseases. The aim of this study was to develop, validate, and disseminate an ecosystem that favors effective education ... -
Method for analysing the user experience in MOOC platforms
(2014 International symposium on computers in education (SIIE), 2014)MOOCs have recently become very popular, since some of these massive online courses can reach thousand students. Faculty members from top universities deliver courses through MOOC platforms: Coursera, Edx, Miriada X, etc. ... -
Los MOOC para profesores en ejercicio: el caso de Uganda y las lecciones para África
(Revista Española de Pedagogía, 01/2017)En la actualidad, los ordenadores e Internet han penetrado en los centros de secundaria en África, pero con un mayor énfasis en la competencia digital del alumnado que en la del profesorado. Al mismo tiempo, los estudios ... -
Nuevas formas informativas: el periodismo de datos y su enseñanza en el contexto universitario
(Historia y Comunicación Social, 02/2014)El periodismo de datos es una especialización periodística pujante, que está creciendo de la mano de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. En este estudio descriptivo explicaremos en qué consiste exactamente ... -
La repercusión del movimiento MOOC en las redes sociales. Un estudio computacional y estadístico en Twitter
(Revista Española de Pedagogía, 01/2017)Este artículo analiza el impacto del movimiento MOOC en la plataforma Twitter y, para ello, se procesan 55.511 tuits según su repercusión léxico-semántica mediante el cálculo de tf-idf para la representación de documentos ... -
Self-Regulated Learning in Massive Online Open Courses: A State-of-the-Art Review
(IEEE Access, 2021)Self-regulated learning (SRL) is a cyclical process through which individuals plan their objectives, execute them and self-evaluate their own behavior so as to obtain their proposed goals. SRL has been investigated by ... -
Starting MOOCs in African University: The experience of cadi ayyad university, process, review, recommendations, and prospects
(IEEE Access, 2020)The increasing number of enlistees claiming their right to enroll in the programs of African Universities and the limited number of Higher Education Institutions (HEIs) were the prime reasons of students overcrowding in ... -
The Use of Mobile Learning in Higher Education: A Study on the MOOC of Cadi Ayyad University
(Lecture Notes in Networks and Systems, 2022)With the rapid growth of mobile technologies, the evolution of mobile devices, and the progress in wireless communications and networking technologies, mobile devices have become very popular and have reached a very high ...
